07月4日, 2013
来源:物理网
在寒假或暑假,孩子们可以抛开学校的管束,无拘无束地玩一阵子,大部分的家长们也会觉得孩子在学校学得挺辛苦的;到假期了,就让孩子尽情地放松一下。在大假期里,学生们很容易作息紊乱、玩耍过度、迷恋电脑、不舍电视。
尽管有假期作业的束缚,相当多的同学们其实并不是按照学校老师的要求循序渐渐的做作业;要么是在假期的前几天熬夜来加班加点,突击完所有作业,要么就是一开始尽情的玩儿,把假期作业都拖到开学前几天才做。
孩子们尚未成年,处在长身体的阶段,身体的免疫力、抵抗力都不强,猛地进入了假期(或假期后开学),作息时间、学习与饮食规律就被立刻打乱了,就非常容易患上“假期综合症”。
应对”假期综合征”,基本的原则就是循序渐进。步入假期,同学们首先要制定一个具体的“作息时间表”,每天都按时起床,定时定量的做作业,在假期也要培养合理的学习、生活规律。
家长们也要利用这段时间多去关心下孩子,周末可以陪孩子多做做户外运动,爬爬山,逛逛公园之类的,这样既锻炼了孩子的身体,同时也有利于孩子晚上的休息。同时,家长朋友们也可以和孩子一起逛书店或文化馆,培养孩子对课外知识学习上的兴趣。
假期里,家长们还要多带着孩子串串门,走亲访友。平时学习比较忙,假期可是孩子向大人学习的最好时间,学一些交际用语,以及一些与人交往的基本礼节等,这些对孩子未来在社会上工作,与人交往都有很大的作用。
笔者还建议家长们可以利用假期时间,和孩子们一起做些日常劳动,在这一过程中要注意男孩子和女孩子的不同之处。女孩子可以和妈妈一起做做饭或洗洗衣服,体会妈妈的辛苦;男孩子可以和爸爸一起动手洗洗车,或修修自行车等。
假期是一个特殊的学习时间段,这段时间是锻炼孩子们自我约束力、忍耐力的关键时期,同时也是培养学习兴趣,获取课外知识的关键时期,家长和孩子们都要认识到这一点,把假期时间安排好。
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