微博：没必要记忆比较偏的定理或推导公式

咱们高中物理网的众多名师们都有微博，一些微博观点犀利，见解独到，讲授的方法也很简单、实用，对同学们的物理学习很有帮助。我把一些有参考价值的微博做了汇总，整理在这里（略有修改），希望对同学们的物理学习带来一些帮助。

谨记老师的教导，物理老师熟悉考试重点，对同学们的薄弱之处也很清楚。有这样一句话：学生只参加一次高考，老师自己过经历，也带过几届的学生们闯过了高考。咱们没有理由不听老师的建议；否则，一意孤行，最后必定受伤的是自己。

——物理网编辑A组@王小泽

求解物理综合题，要先读完题意，把整个物理变化过程都搞明白了之后再去下手。在脑中建立其清晰的物理情景，搞明白具体的过程，尤其是能力动量变化，这是动手分析问题的“灵魂”所在。在教学中笔者发现不少学生解题方式不对，有的一边读题一边列公式（或画受力图），这不是好的解题习惯。

——物理网编辑B组@苏阳

咱们高中物理内容太多，为了保证教学进度，很多时候老师们也只能“填鸭式”授课。同学们在课下做作业、自学过程中要注意发散思维，多去思考课本内容的来龙去脉，多去分析解题思路的共性，学习中多问自己几个为什么。只有在平时做到严格自律，才能学好物理，在考试中拿高分。

——高中物理网@教育时评组

身边总有学生抱怨：我在物理上投入了不少精力，相比来说也挺用功的，该做的题也都做了，该做了复习也做了，可是为什么每次考试总是考不好，成绩总是提不起来呢？其实很多情况下是学习方法不对，导致学习效率低下，知识学得不够透彻，即便用功，也未必能把物理考好（很多功都是没有必要的“额外功”）。

——高中物理网崔哲

一些学生喜欢用一些比较偏的“技巧”，记忆一些比较偏的定理或推导公式，其实这对物理学习帮助并不是很大。为什么这么说呢？首先，推导得到的公式，在高考中不能直接用（这一点大家可以去查看考纲要求）。另外，高中物理内容太多，记忆这些不常考的琐碎性质，倒不如把教材内容多去温习几遍。

——物理网编辑C组@张力老师

把这个月的卷子整理到一起，把错的地方归归类，依照知识点来分类分析。统计丢分内容，是动力学部分呢，还是电磁学的内容？

——高中物理网@SNOW

老师们给咱们的这些建议，都是他们多年的教学心得。要想物理成绩得到实质性的提高，同学们还是要把这些观点践行在自己的学习中。在学习上，只说不练就是空谈，是在纸上画饼充饥。

在本文的最后，笔者衷心祝愿同学们物理学习进步，考试拿高分。