怎样来提高自己的学习方法和效率？

-16-校正

来源：物理网

有网友在物理网留言板给我们留言：我学物理很用功，也做了不少课外题，可物理却总是学不好，怎么才能提高课下的学习效率呢？请高中物理网的编辑们给指教一下，非常感谢！

结合近几年的物理授课经验，在物理学习上，笔者给高中生们几个学习建议，供借鉴、参考：

（1）

咱们高中物理在教学上压力很大，知识体系庞大，同学们很容易学了静电场忘掉天体运动。因此，在课下适度的对学过知识进行有规划的复习就显得尤为重要。我希望同学们记住这句话：物理不怕多，就怕你忘。

（2）

在是否需要预习上，我认为要因人而异，对于基础较差的学生，预习工作是有必要的；而本身物理成绩很不错的学生，预习可有可无。这是我个人的看法，同学们还是要针对自己的学习情况理性选择。

（3）

在学校课堂采取的是一对多的授课模式，老师没有精力和时间能照顾到所有的人，要想听课效果比别人好，只能是自我约束自己。课堂是学生们获得知识过程中非常关键的一步，高中教学节奏很快，课堂不仔细听课落下了知识，必然需要课下抽时间去补救，那就一定会影响大家做作业，或其他的学习时间。

可能你有一些物理知识落下了，但却不知道如何下手，尽早把这些知识捡起来，在这里我向你推荐高中物理网的《高中物理知识点总结》专区，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；全部资料都是免费的，配有物理教学视频，推荐同学们去学习。

（4）

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是多记下来一些题，关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

（5）

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个方程都对应着一定的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

其实，学习是个“劳动”过程，要想有回报，必须先付出；脑子中总想着不劳而获，总想着走捷径是行不通的。所以说，想学好物理，咱们就得下功夫去付出汗水，用自己的劳动去换取属于自己的考试财富。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进步，考试顺利。

文/物理网小溪，投稿高中物理网博客，转载注明文中链接。【恶意转发，咒你爹娘出门被车撞。】