08-16审核

来源:高中物理网

不能死学,学习方法不合理,就是犯了“不磨刀误砍柴工”的大忌,费力不讨好。功夫,同学们一定要下,这一点我们不去多做分析;不过,同学们也要注意学习的方式和方法,物理学习上要少做“无用功”。

结合最近几年的物理教学经验,在物理学习上,笔者给同学们如下几点建议:

中学时光

俗话说的好,人非圣贤,孰能无过。犯错误是允许的,而是不要多次犯同样的错误,咱们不能总在同一个地方摔同样的跟头。要想取得好分数,就不能总犯同样的错误,总在同样的考点上出错,要多思考,多总结经验,少跌几个跟头。在高中物理网的一些文章中也给同学们都提及过错题本,把错题本有效的利用起来,将会让你少走很多弯路。

原子物理学的知识太容易忘记,比如α粒子散射轰击实验现象与结论,爱因斯坦光电效应实验结论与贡献,氢原子的波尔能级模型等,都太抽象,高三的学生要想彻底巩固牢固,完全吃透,就要不断重复复习,我建议同学们可以给自己做一个循环复习的时间表。

任何一科都不能死学,学习方法不到位,就是“不磨刀误砍柴工”。功夫不下是不行的,否则你不可能学好物理,但请同学们注意,要少做“额外功”,把精力释放到“有用功”上,总之一句话,一方面要用功,另外还要注意方式和技巧。

高一高二的同学可能觉得学习很累,与高三相比,可以说是小巫见大巫。因此,高一和高二不要放松,同学们要改善学习效率,调整心态,为自己的高三一年的备考打下一个坚实的基础。

求解物理综合题,要先读完题意,把整个物理变化过程都搞明白了之后再去下手。在脑中建立其清晰的物理情景,搞明白具体的过程,尤其是能力动量变化,这是解决问题的前提,也是最为关键的一步。在教学中笔者发现不少学生解题方式不对,有的一边读题一边列公式(或画受力图),这不是好的解题习惯。

高中阶段内容多且深,学习上不能死学,一定要多思考,改进方法,在方法上也不能一味模仿他人。每个人底子都不一样,各个方面的能力也不同,同学们要参考他人的方法,改进自己的学习方法,培养好的习惯,进而做到事半功倍。

文/韩磊磊,投稿高中物理网博客,转载注明所有链接。【恶意剽窃、复制,咒你爹娘出门被车撞。】

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