08-18经典

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寒暑假一到,五花八门的课外特长培训班就盛行起来。钢琴培训,二胡培训,小提琴培训……总之一句话,只有你想不到的,没有商家想不到的。

其实很多家长也是因为看别的家长给孩子报了,这可不行,自己不能落伍,我也得给孩子报。

我有点想不明白了,报的这兴趣班的“兴趣”是家长的兴趣还是孩子的兴趣,这特长到底是孩子的特长,还是家长一厢情愿地希望孩子能有这样的特长?

兴趣是学习上最好的老师,爱因斯坦的这句话我们都听说过。什么样的兴趣才对孩子有益,能让孩子学有所获呢?咱们先把兴趣爱好班抛在一边,来给大家讲讲这个人的故事:魔术师刘谦。

中学时光

台湾魔术大师刘谦在春晚上的表现征服了全国的电视观众。很小的时候刘谦对新事物充满了好奇,在7岁时,他超市中的一次偶遇,他对魔术变产生了兴趣,魔术的神奇魅力深深吸引了他,总出现在他的脑海中,他不断琢磨新点子,技术也与日俱进。

在12岁那年,刘谦收获了一个大奖项,“台湾儿童魔术大赛”一等奖,这也使他明白了,”只要努力做一件事情,就会有回报。”凭借着对魔术的喜爱与追求,执着的刘谦,在很年轻的时候就已经成了全世界最具知名度的魔术师之一。

国内著名心理学家林崇德说过:天才之所以是天才,秘密在于来自内心的强烈爱好。美国美籍华人,诺贝尔奖获得者丁肇中教授曾深有感触地说:一项科学研究,最重要的就是看从事研究的学者对是否喜欢科研。

成功的教育并不是把孩子培养成教育者脑中所想中的人,而是要让孩子成长为他自己;不是把教育者的内心的“兴趣”、“特长”强加给孩子们,而是要遵循孩子自己内心的兴趣,积极挖掘孩子内在的潜能,顺着孩子的求知天性,让孩子自由成长……

大千世界,无论是才还是艺,都成千上万,但具体到孩子身上,适合的可能就只有一二!作为家长,要想让孩子成功,让孩子长大成才,出类拔萃,那就要首先弄清楚孩子的天性潜质。

打算参加兴趣班,就应该让自己的孩子来选,家长仅作个参考,要让孩子做喜欢、擅长的事。就像大魔术师刘谦那样,一招之鲜,便可吃遍天下。

文章作者:林小雪,投稿@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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