08-19精选

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转变观念,培养学生们的创新精神,提高课堂教学效率……是目前课堂教学改革的重点与难度所在。

新课改在课堂教学模式上提倡”自主、合作、激发、探究式学习”,这对于打破传统课堂授课模式中的填鸭教学、忽视学生的主体地位等弊端,都有积极的作用。

高中生学习

在教学中我们怎样贯彻新课改精神呢?笔者认为,老师们要在课堂上做到如下几点:

第一,要处理好“学生自主学习与教师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主体作用,在学生自主学习上强调的不多,不利于在教学中的激发学生的参与积极性。

新的课堂教学模式提倡合作交流、激发兴趣,克服学生们在课堂中的被动消极,使学生成为学习的主人。

其次,要处理好方法与内容之间的关系。内容决定具体的授课模式,方法又是内容获取的决定因素,服务学习内容,两者相辅相成。

新课改提倡探究式、尝试性学习。在一些教学内容上,任课老师要积极引导学生们探究、主动思考以及交流,总结其内部的物理变化和制约规律。

第三,老师们要注意培养学生们在课下相互交流、研讨的氛围,在班级里建立物理学习小组。

总之,随着教改的步步推进,老师们要加快教育理念的转变,提升专业素质,努力构建高效课堂,要重点关注和积极探索课堂教学改革工作。

文:赵五,投稿@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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