08月21日, 2013
08-21精华
来源:物理网
奥数,本是为智力超常,有强烈学习兴趣的学生而准备的一科“非必修”的特长科目。可是,在当下升学压力下,家长为了能让孩子进好的中学,不管孩子是否喜欢,也得报奥数班,结果呢?家长花了不少钱,学生学得很累,成绩没有什么提高,而且学习兴趣与求知欲也随之大减。
就算孩子不喜欢,家长也明明知道奥数这么难的题确实不适合孩子学,可没办法啊,有些好的学校招生就要看奥数的考分与相关的奖项。奥数辅导班,让多少家庭苦不堪言。
国家相关的教育部门也都意识到了这一点,不断颁布若干法令,给奥数亮红牌,不过却收效甚微。如何把才能刹住“疯狂的奥数”?笔者的愚见如下:
第一,完善举报制度。各地要设立专门的投诉电话与举报邮箱,受理家长们对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学,违规招生行为的举报,对举报的问题要及时进行核实、查处,决不姑息、决不手软。
第二,全面加强宣传引导。要让有关教育文件精神家喻户晓,大力宣传和普及科学教育模式与理念,要让家长们理解,”适合孩子学习的才是最好的教育模式”,不盲目让孩子上“奥数”培训班。
第三,强化违规责任的追究力度。如果还有学校违反相关的规定,把“奥数”和入学挂钩,要严肃追究校长责任。对辖区内学校监管不力,存有“奥数”与入学挂钩现象的,务必严肃追究相关部门的负责人。
第四,加强培训辅导机构的监管。教育部门要与工商、司法部门联手,严格监管社会上形形色色的培训机构,对教育机构恶意欺骗家长,鼓吹奥数作用,蛊惑家长花钱报名参加奥数补习班的相关行为,予以严厉的打击。
如上建议是笔者个人看法,抛砖引玉,希望这些建议能被教育当局参考,能对当下混乱的奥数补习现象起到相应的制约作用。
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