学生如何脚踏实地的践行自己计划？

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学生的持之以恒的努力是非常让家长和老师头痛的事情。
我个人认为首先必须让学生明白拥有一个良好的心态，再去践行自己的计划。
首先我们必须明确自己在班级的成绩定位。
不管你是好学生还是成绩不够好，都要拥有一个危机感的心态来努力实行你的计划。用我自己编的话叫做：慢鸟、快鸟都要要争着先飞。
俗话说的好，慢鸟先飞，早入林。如果我们是慢鸟，我们必须先飞。
当别人躺着的时候，我们已经站着了，当别人站着的时候，我们已经走着了；当别人走的时候，我们已经跑起来的，那么我们就是永远的胜利者。
同样，如果我们是快鸟，那我们就必须明确，后面的慢鸟都要超越你了，更不必说那些比你还快的鸟儿了。还等着干吗啊？赶紧的您呀！王尚个人原创。在践行自己计划的同时还要学会充分的利用课余饭后零散时间。很多学生说自己没时间来完成自己的规划。给你一个实例：
台湾的作家吴淡如每年都能出三四本书，同时其还兼职做摄影记者以及电视台主持人。
曾经有人问她：你是不是晚上很少睡觉，要不怎么会有那么多的时间呢？
她告诉我们她睡的也不比谁少，但她会见缝插针，利用零散时间去做事，去学习。
她主持节目的时候，提前二十分钟到电视台，她利用这二十分找个没人的角落写作，她很多作品都是在这样不起眼的十分钟二十分钟的闲暇时间写完的。
她每天晚上睡觉前都要读几页书，出差时在车上拿出书来，读几页，这样日积月累下来，她就有了超人的阅读量。
我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。同学们可以想一想我们有哪些零散的时间可以充分利用起来呢？
比如回家等车的时候，在公交车或地铁上的时候，吃饭之前，睡觉之前，早上刷牙的时候。
鲁迅先生就说过，时间就是海绵里面的水，只要你挤，总是有的。还有一点我要给大家说，那就是不要认为进步一小步前进很小，也不要认为后退一小步无所谓。
须知：千里之堤毁于蚁穴，万里长征始于脚下。
最后预祝大家都可以好好践行自己的学习计划，成绩进步。补充：
同时在践行计划，班级学习的竞争中，大家要注意，有几种心理是同学们要努力克服的：自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。
自私具体体现在只要自己好，完全不顾及别人和集体的利益；
自负的人往往认为：谁都不如自己，对别人挖苦讽刺满脸的不屑；
自卑的人总是认为：自己不行，遇到一点挫折，成绩稍不理想就自暴自弃；
嫉妒：别人有了成绩，不是从别人的成绩中看到自己的不足，学习别人的优点，下决心去超过他，而是充满了一种恨；
怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己，所有的错都是别人的，只有自己是对的。(王尚)

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