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从我个人的教学来看,高中物理成绩的波动性非常大。不少在中考成绩突出的学生,可高中阶段成绩直线下滑;当然了,也有一些同学,基础水平都并不好,但在高中很适应,踏踏实实,成绩不断前移。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的,其中,学习方法与学习习惯是很重要。

结合最近几年的物理授课经验,在物理学习上,笔者给大家几个学习建议,供借鉴、参考:

学习

高考对实验考核的力度逐年增加,要引起重视。同时,要加强数学计算和推导的能力。答卷中应该有一些必要、简明的文字说明,答题中要注意写教材中的基本公式,不要直接使用导出公式,也不能把做过的某些题的结论拿过来直接用。

物理的一些重要概念同学们要“死记硬背”一下,当然,是建立在理解的基础上的记忆。为什么这么说呢?因为咱们高中物理教学节奏太快,一些知识你要不“背过”,可能你学到下一章节的时候,这里的知识就忘了不少;过不了几个月,可能内容都忘干净了。

学物理谁都会遇到难题,遇到难题要及时处理。高中物理知识有一定的难度,遇到了物理难题也不要一直钻牛角尖,耽误了其他作业,可以给同学打个电话交流下,或者干脆跳过去,等明天问老师。在考场上也是这样,不能因小失大。

在课下同学们还要注意约束自己的做作业时间。很多时候,就是因为不着急,不动脑子,本来该思考的问题也懒得想,自然能做的题也就做不出来了。今天晚上的这四道计算题,我就要在半个小时内做出来,严格要求自己,效率就提起来了,题也做得好。

很多学生抱怨静电场难学,这是因为静电场部分内容更抽象;不像前面力学部分可以在日常生活中看到或摸到。另外,静电场很多内容还要需要借助于力学知识理解,考题也更加综合。

心态的调整对同学们,特别是高考生来说很重要,要知道,咱们高三物理的复习进度特别快,考试也很多;有的学生过分计较一两次考试的得失,影响备考心理,进而导致成绩下滑。高考备考这一年,一方面是在考知识的掌握情况,另一方面也在考同学们的心态,尤其是面对困境的心态;同学们要过了自己心态这一关。

画饼充饥,于事无补。同学们应该在学习中去应用起来这些方法,把基础打牢固,稳步提高自己的学习成绩。

文/老高,投稿高中物理网博客,转载必须取得授权并注明文中所有链接。【恶意剽窃、复制,咒你爹娘出门被车撞。】

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