08月28日, 2013
08-27投稿
来源:高中物理网(gaozhongwuli.com)
引言
我最近发现一个现象:很多中学生家长过分看重孩子考分,这种单一的评价模式其实并不科学。其原因呢?我觉得是家长们对高考情况(难度、各科分值分布等)不了解,所以才只关心孩子分数,毕竟分数最简单,也最能直观反映学习情况。客观来说,排名,尤其是各科排名情况是更能科学、全面的反映孩子的学习问题。本文就与家长们来做个探讨:
正文
首先来说明一下,这篇文章主要是针对高三的学生家长而写,当然了,对其他年级的学生家长也有参考意义。笔者希望家长朋友们更多的去关心孩子的排名,而非分数。
考试分数的高低,很大程度上和卷面难易度有关,不能用每次考试的分数来衡量孩子这段时间的进步与倒退,家长朋友们更应关注考试排名的波动情况。
分数虽然明了,但考分不能严谨的反映出你的水平。满分都是100,但有的卷子考题难,你只能勉强及格,有的试卷考题很简单,你很轻松就能拿到80分。
显然,不能说你考了80分,技术含量就比60多分的高出一截,也不能说60分就是考得不好。另外,不同学科上总分的不同,也很容易引起家长们对分数的误解。
比如,我们北京地区的物理满分是120分,数学的满分是150分。如果考题难度相同,某学生物理试卷考了110分,数学考了120分,家长很容易会觉得数学比物理考的好。
在高三这一年,最不缺考试了,一些关键的考试,如学期期末考、一模、二模等,学校都会统计各个学生的班级排名、年级排名以及全区排名。
家长朋友们最好是通过这些排名,尤其是区里总成绩的排名,来客观分析孩子的总成绩,做到心中有数,为今后的高考志愿填报做准备。
还有一点要引起家长们的注意,那就是年级的各个单科排名情况,单科排名直观反映出学生是否有偏科现象,偏科问题是否严重。给大家举个例子,某考生在一次模拟考试中总分排在200位,物理单科排名是第400名,与其总名次差异很大,所以,在以后的复习中就要以倾向于物理学习,把自己的弱科(物理)成绩逐步提起来。
写在最后
最后笔者给家长们提一个建议:如果家长们会一些简单的办公软件,不妨给孩子的等数据分别做个EXCEl统计表。这样,孩子各个月考成绩及波动情况直观的表现出来。
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