08月28日, 2013
08-27-精选
来源:物理网
著名的教育家爱默森曾经说过:教育成功的秘密在于尊重学生,谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功。在教学实践中,教师应注重提高自己的业务水平和道德修养,依靠精湛的授课方法和令人赞叹的师德修养来赢得同学们的尊重;注意发现、培养学生的个性特长,使学生发现自己,体验成功,增强信心,从成功走向成功。
素质教育最显著的一个特征就是尊重学生的主体地位。教育家陶行知先生说过:学生既是学习上的主人,也是生活的主人,更是自我管理的主人。学生实现自我管理的过程,是实现自我教育的重要前提之一,当然,也是现代教育的要求,同时也是必然的趋势。
教学过程中,老师们应认真整合授课内容与技能、方法,合理地把正确的情感态度、价值观传递给学生们。教学模式上老师们要努力尝试、探索,寻找自主、合作、探究学习模式,把这些模式进行有机组织,实施到日常教学中。在教学中老师们要注重调动学生们的积极性,培养学生们独立思考能力、创新能力和实践能力。
《教育学》提到这样的观点,教育是为了人的生命质量的提高,而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的事业。教育从业者,应让学生在充满理想、勇敢追求理想的同时,注意在现实生活中高效学习,掌握基本的学习方法与技能;学会宽容,善待他人;学会享受幸福的教育过程。
国内教育在不断改革、创新,提倡素质教学,越来越强调培养全面发展的人才。当前教育一大任务是加强德育教育,教育工作者要不断探索德育教育的新途径、新方法,建立起符合时代要求的德育评价体系。教育工作者们应有高尚的道德情操,自觉做到以心育心,育人教书,为人师表。
学生是祖国的花朵,是祖国的未来。教育工作者都是园丁,肩负着为祖国培养优秀的未来建设者的重担。老师们教学生学习,同时自己也应该不断学习与时俱进,紧跟国家教育改革的步伐,更好的为学生的学习服务。
文/物理网周小雨,首发@物理网博客,转载必须注明所有链接,并维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家明天都被车撞死。】
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