09-10精选

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中国大部分的家长都“望子成龙”,巴不得孩子永远考第一。有很多家长辨别道,望子成龙没有什么不好,哪个父母不希望自己的孩子好呢?

咱们仔细来分析一下,什么是“龙”呢?在家长的眼里,唯一的标准就是孩子的成绩,或者是班级的排名。

孩子们都是独特的,都是不一样的,但我们当下的教育用的却是同一个标准,即北大、清华的录取要求标准,唯分论彻底把素质教育击垮了。

如果不考虑并列的话,班里面的第一名,就只有那么一个。你拿了第一,别人当然就拿不到了。一群孩子在同一个教室里学习,目的就是为了拼抢第一名。为了达到这个目的,一些孩子除了自己用功,还会想办法来“阻碍”别人的脚步,这样看来,真是无异于让孩子们“互相残杀”啊。

学习笔记

所以说,这个方向从根本上就有问题。教育就应该让孩子学习他们喜欢的,他们擅长的知识,这样孩子才能生活得幸福,孩子们的潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

在教育上老师扮演什么角色呢?就是帮孩子们找到他们喜欢和擅长的学科,并循序渐进、孜孜不倦地引导、教导他们。让一些学生喜欢上历史,让一些学生喜欢上几何,让一些学生喜欢上古文……

无奈的是,国内的教育资源的确太匮乏了,家长们的忧患意识特别严重,总担心孩子输在起跑线上,在家里一直给孩子灌输分数第一的思想,用单一的分数标准来“压榨”自己的孩子。

长期以往,唯分数论还间接导致了孩子成长过程中的重智轻德,做任何事都功利化。我们都知道,当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”:只要分数好,什么都可以做,最为典型的莫过于进“占坑班”了。

只要孩子在考试中拿了高分,奖励不求自来,甚至家长们告诉孩子不要把自己的学习方法说给其他的孩子听,也不要把好的资料借给其他的孩子。

在这样的教育环境下,我们的孩子无疑会变得越来越自私、自利,开始变得只关注自己,只关注学习,甚至对家人都很冷漠。让我们忧心的是,这些孩子一旦离开了父母之后能走多远呢?

分数、成绩,只是孩子成长之路上的一个方面。如果家长朋友们过分关注孩子的成绩,一切学习行为都“唯分论”,在人生成长的大道上,其实是在害孩子。

文/赵启明老师,文章发布于@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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