09-25-审核

来源:物理网(gaozhongwuli.com

奥数,原本就是为智力超常,有强烈学习兴趣的学生而准备的一门非必修的“特殊科目”。然而,升学压力下,家长为了能让孩子进好的中学,不管孩子是否喜欢,也得报奥数班,结果是什么呢?家长花了钱,大部分的学生学得累,数学成绩并没有什么明显的提高;反而原本的兴趣与求知欲大打折扣。

就算孩子不喜欢,家长也明明知道奥数这么难的题确实不适合孩子学,可这也没办法啊,有些好的学校招生就要看奥数的考分与相关的奖项。奥数,让多少家庭苦不堪言。

相关教育部门当下也都意识到了奥数的乱象,接二连三地颁布一些法令,纷纷给奥数亮“红牌”,不过却收效甚微。如何把才能刹住“疯狂的奥数”?笔者的愚见如下:

第一,完善群众举报制度。各地教委机关部门要设立专门的投诉电话与举报邮箱,受理社会对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学行为的举报,及时核实、查处违规举报,对擦边球修为也不能姑息、决不手软。

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第二,加强社会的宣传力度与教育引导。要让有关教育文件要求家喻户晓,大力宣传各地好的经验做法,要让家长们理解,”适合孩子学习的才是最好的教育模式”,不盲目让孩子上“奥数”培训班。

第三,强化违规责任的追究力度。如有学校违反规定,把“奥数”与入学考试进行挂钩,要深入追究校长及其他领导的责任。对辖区内学校监察、监管不力的,存在“奥数”同入学挂钩等违规现象的,务必严肃追究相关部门的负责人。

第四,加强社会培训机构监管。相关的教育监察部门要与工商、司法部门联手,严格监管社会上形形色色的培训机构,对培训机构恶意欺骗家长,蛊惑家长花钱报名辅导奥数的相关行为,予以严厉打击。

如上建议是笔者个人看法,抛砖引玉,希望这些建议能被教育当局参考,能对当下混乱的奥数补习现象起到制约作用。

文:韩磊,投稿@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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