初高中物理都有哪些不同的地方？

高中物理教材与初中教材相比，有很多变化。本文在此做一个解释，希望刚进入高中的高一学生们能够认识到这些变化与过渡。如下：
（1）所学内容变多，高中与初中研究的重心差不多，都是以力学与电磁学为重心，但高中的知识量比初中的大。初中物理力学的知识点大概只有60个，而咱们高中物理力学知识点增为90个。
（2）知识的理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求更为深人的理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。
（3）系统性增强。高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念与原理、方法联结起来。构成一个完整的知识体系（生态系统）。知识点之间的交织与关联是其一个表现。此外，知识结构的形成也是一个重要表现，高中教材知识结构化程度明显升级了。
（4）题目的综合性增强。学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析物理题，计算求解，要具备数学的函数，解方程等知识技能。
（5）阅读能力要求提高。在阅读能力、写作能力、逻辑推导与运算能力、实验能力等等需要进一步的提高。从历年高考物理试卷来看，同学们普遍反映的问题是，题干叙述的文字太长，对同学们的阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

物理学习方法建议

（1）遇到困难要勇于尝试。在考试时遇到难题是必然的，很多学生见题难，在心里就打了退堂鼓，选择放弃。来给同学们说一个例子吧。大家都喜欢看NBA，选手在场上发挥出色，除了基本功扎实外，在赛场上还要勇于拼抢，给自己创造进球、得分的机会。球员们的这一点，同学们一定要学习。
（2）注重数学运算能力的锻炼。计算是很多学生的薄弱环节，同时也是很多学生在考试中的重要丢分点。大部分的物理题都要通过计算才能得出最终结果，同学们在课下要多注意解题能力的锻炼，把自己因为计算做错的题整理分析下，多去总结计算错因，不能敷衍的说”马虎”、”没看清”来应付了事。
（3）做作业要给自己限定时间。步入高中，尤其是步入高三后，总有同学们抱怨物理试卷题量大，时间不够用，做不完，可要知道，有些人能做完啊，其实是你做题太慢了。为什么做题慢呢？就是因为你在平时做作业不着急，养成了做题慢的习惯，到考场上，想”加速”都加不上去。

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