借助考试来分析物理学习上的不足

考试成绩是客观的，不管考得好不好，同学们都应该反思下。
通过近期的物理考试，我发现很多学生应考能力不是很好，很多地方不应该丢分的。而丢分多源于平时课下重视不足。
我觉得，考试成绩还是比较客观的，能反映出同学们前期学习的问题来。即便是考得不好要不要气馁，这也是对前期学习的一个总结，同学们要认真对待这次考试成绩。都有哪些典型的问题呢？
比如说，一些计算题，同学们完全空着。即便这道题很有难度，你没有什么思路，也要去尝试，起码应该写几个公式。可能写对了就有对应的分数，这些扣分，说明了很多学生得分的欲望不强。
还有，一些学生卷面书写特别潦草，画的受力图，书写的步骤和计算混在一起，阅卷老师根本看不懂。
有的学生计算太差，解题中的方程能列对，较终结果却总出错。
有的学生答题纸上，前后字母符号不统一；有的学生不画受力图，丢力少力，导致后面求解加速度犯错，等等。有的学生没有注意保留有效数字。
还有的学生，多选题选择了ABCD四个选项，这基本上在高中物理是不可能的；咱们作业里，或者辅导书上，你见过四个选项正确的多选题吗？
同学们要借助考试来分析物理学习上的不足。课下物理学习王尚老师建议：

物理学习方法

（1）遇到复杂问题也要勇于尝试，重视自学能力的培养。
课下做物理题遇到困惑很正常，别马上就看答案，先去尝试下，想一想对应的课本上的基本考点核公式，即便自己做不出来，也要知道这道题难在哪里？到底绊在了哪里？较后再去看答案，或者问老师；这样也更有针对性。
物理知识点前后连贯性很强，前面学的内容是后面的基础。从物理考试卷子来看，有区分的中等题和难题，都是对多个考点的联合考察。物理想考高分，基础要打牢不能有知识盲点。
（2）遇到问题要及时解决，别积累问题。
高中物理体系庞大，内容多，知识抽象难理解，学校课堂的教学节奏很快，有知识漏洞不及时解决，就会越积累越多。
物理知识点前后连贯性很强，前面学的内容是后面的基础。从物理考试卷子来看，有区分的中等题和难题，都是对多个考点的联合考察。物理想考高分，基础要打牢不能有知识盲点。我把我写的物理自诊断这本书推荐给你，这本书最大的特点，就是书中的每道题我都录制了视频，这样你在学习过程中遇到问题，不理解的地方，扫题旁边的二维码就可看我的视频讲解过程，理清思路和考点，及时诊断出学习盲点、漏洞并快速解决掉。
（3）利用树状图梳理知识，查找漏洞。
每学完一章都应对学过内容进行总结，一个好办法，就是不看教材，画知识树状图，再和课本进行比较，查漏补缺，特别是要把自己没有画出来的那些内容好好复习下。物理自诊断这本书的任何一道题都有详细的视频讲解，同学们看视频讲解时，要认真思考我是如何对题意条件展开，是怎样一步步找到解题突破口的。与教材知识点学习不同的是，分析问题能力是一个逐步积累的过程，只有在平时有意识地多听，多看，在自己做题时多去模仿和演练才能提起来。
（4）课下做作业限定解题时间，养成好习惯。
很多学生做题慢，其根源就是平时做物理wuli.in作业不着急，一道题能五分钟做完，总习惯做十分钟，养成这样的习惯，到考试时想提高解题速度都难。
王尚新书《物理自诊断》每道题都有视频讲解，哪道题不会扫题旁二维码即可看视频，学习更高效，考试分数更高。欢迎微信（teacherws）咨询。