要重视物理计算题步骤书写

物理计算题，俗称”大题”，分值高，难度大，对解题步骤也有着严格要求。很多学生在步骤书写上不严谨，导致丢分。每年高考考试成绩出来，总有一些考生的得分与自己的估分之间存在着不小的差异，有的甚至相差甚远，其中步骤不严密导致的丢分是一个主因。

对考生的书面表达能力（也就是步骤书写）的要求，在高考的《考试大纲》表述的很清晰：在”理解能力”具体要求中，有”理解所学自然科学知识的基本概念及其适用条件，能用适当的形式(如文字、公式、图或表)进行表达”；在”推理能力”中有：通过卷面书写”并能把推理过程正确地表述出来”，这些都是考纲对考生书面表达能力的要求。当然，也是高考除了内容外，对同学们的学习能力检验。

下面呢，我们通过一道例题，把物理步骤书写要注意的地方给同学们介绍下。

例题

如图所示，水平光滑地面上停放着一辆小车，左侧靠在竖直墙壁上，小车的四分之一圆弧轨道AB光滑，在最低点B与水平轨道BC相切，BC的长度L=2m，圆弧半径R=1m，整个轨道处于同一竖直平面内，可视为质点的物块从C点以8m/s初速度向左运动，物块与BC部分的动摩擦因数μ=0.7，已知物块质量为m=1kg，小车的质量M=3.5kg（g=10m/s²）求：

（1）物块到达圆弧轨道最低点B时对轨道的压力及离开B点上升的最大高度；

（2）物块滑回B点后再经多长时间离开小车及小车运动的最大速度．

答题纸标准步骤的构成

如图所示，最严密的解题步骤，应该包括：

1研究的是谁？

2研究的是哪个过程？

3依据哪个定理定律？

4对应的方程式（方程组）。

接下来，是研究第二个物体或者第二个过程，也要包含上述四个内容。

最后是联立所有过程、所有物体的方程组进行求解。

高考阅卷采分点

高考阅卷规则，建议同学们看一些标准答案，后面都有评分要求。我们物理题的解题步骤，最重要的参考依据，就是高考评分要求。

对该题，考试采分点是四个公式，两个结果。其他地方都是辅助解题，没有分数。

如果第一问是6分，则平均分布到（1）~（4）公式和两个结果中。

提示：考试中时间实在不够用，简化文字部分，公式不能少。

另外，大家还应该重视书写上的细节之处，比如最终结果的单位别落下，再比如，结果中的矢量还要说明方向。

参考文献

http://gaozhongwuli.com/top/479243.html

第二问

第二问，同学们可以自己求解一下，按照标准书写步骤。

答案是0.67和1.33

告诫同学们

很多同学们看了之后，可能会有一个这样的感触，原来就是这么简单。可是我要告诉你，的确就是这么简单，不过依然有太多的同学在这些地方丢分。

同学们都应该知道，物理题量大，考试时间是非常紧的，如果在平时不严格要求自己，不严格按照这样的标准步骤来写，在考试中就非常容易书写不严密，步骤上丢分。与锻炼、跑步类似，平时跑的多了，比赛的时候才能发挥好。

课下借助习题演练来进一步深入理解考点运用考点是非常重要的，学物理不能纸上谈兵，需要大量的演练，才能把模糊的考点记牢，记熟练，所有的学霸都是做题狂。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致，扫题下方的二维码就能看我的视频。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。课下做题过程中遇到问题，同学们必须及时解决，不能把问题往后拖，否则问题就像滚雪球一样越积累越多。很多时候我们在考场上遇到的问题，都是我们平时作业中没有重视起来，没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试，是不是这样的。

想学好考好物理，逻辑分析能力是非常重要的；很多学生遇到难题无从下手，其实是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口，是解决任何一道物理难题的必经之路。同学们的逻辑分析能力来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解和思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，扫码就能看我的视频讲解，跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件一步步分析找到突破口的，特别要注意搞清楚是哪里绊住自己了。提高分析能力，把学过的考点用来分析题意，需要日积月累，成绩好的学生也都是经历了这样的过程，没有什么捷径需要不断这样去听，去思考，去总结。

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提高物理考试成绩绝不是一朝一夕就能完成的，依赖几个月的时间的积累才行。三天打鱼两天晒网，是绝不可能在排名上有所突破的。这个积累的过程虽然很痛苦，却也充满收获感，当你自己都觉得，我把功夫下到的时候，你的物理成绩无疑已经有了质的改变。

文/韩磊/王尚；王尚微信teacherws