高一物理知识点解惑之滑动摩擦力影响因素

作者：王尚，北京市西城区物理教师

一些学生在我的微信公众号：王尚，中提问的一些高中物理学习问题，与我的简要答复，在这里做一个整理。

学生问题与王尚老师答复

问：滑动摩擦力大小与哪些因素有关？

答：滑动摩擦力与静摩擦力不同。静摩擦力往往是借助受力分析来计算的，很多时候是抵消掉外力的效果。在计算上，滑动摩擦力f只与接触面材料和粗糙程度和正压力N相关。

课本上有滑动摩擦力的公式是f=μN；

其中μ为滑动摩擦系数，与接触面粗糙程度有关，N指的是两个物体间的压力。

一般来说，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力（是否如此，还应该看题目中的条件）。

王尚老师提前告知，涉及到必修1最后一章牛顿运动定律后，物理在试卷命题上，滑动摩擦力与运动结合起来，这类问题的难度会明显增大。

更为详细的解析请看文章：滑动摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/480388.html

问：牛顿动力学综合题摩擦力性质判定？

答：接着上个问题，王尚老师再来聊综合力学难题中，判定动摩擦还是静摩擦力是一个常考点。

这类问题必须判定出摩擦力的性质，否则没法继续分析。

我个人的解题思路：假设两个物体间为静摩擦力，把两个物体做为整体分析，求解加速度，再单独分析一个物体，看看它所受摩擦力是不是比最大静摩擦力小，如果是，前面假设成立，物体间是静摩擦力；

如果不是，那就一定是滑动摩擦力。

更为详细的解析请看文章：摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

如何求解电势能的变化？

答：电势能比较抽象难懂，遇到这类考题很多学生没有什么思路，可以从两个方面来求解，1是根据电势能变化与电场力做功对应关系，2是借助能量守恒来用其他能量变化来求解。

动能定理分析的是动能，不能用来求解电势能。

更为详细的解析请看：电势能

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480399.html

课下要多做些题，通过做题强化、巩固考点

想学好、考好物理，离不开课后适当的习题演练。一本好的辅导书对提高物理考试分数是非常有帮助的。比你成绩好的物理学霸，有几个比你做题少的？我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解，遇到做错的或没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看视频了。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。我特别想强调的一点是做题遇到问题要及时解决，不能把问题往后拖，否则问题就像滚雪球一样越积累越多。在考场上遇到物理难题，其考点可能就是平时作业中没有重视起来的地方。如果你能保证平时做过的题都彻底吃透了，考试一定是高分。

分析能力对物理学习是非常重要的。很多同学拿到一道题总觉得无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关。而同学们的分析能力，都是源于老师的讲解与引导，物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件。哪道题没有思路，可以结合题里我的视频，跟着我的思路来一步步分析，既是学会这道题的过程，也是培养和锻炼自己分析问题能力的过程。

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高中物理这科确实有一定的难度，不过成绩也不是不能提起来的。笔者最想强调的一点儿是，你需要持续几个月的努力，三天打鱼两天晒网是绝不可能的，有的老师说的特别好，物理最需要的磨，一道题一道题的磨，把几百道题都磨清楚了，解题思路都梳理的特别清晰了，不用说成绩也就提起来了。我觉得非常有道理，希望这些内容对同学们有帮助。

怎样才能学好物理考出高分？我觉得三方面是必须的。首先是心态，在内心深处同学们一定要乐于付出劳动，别总想着灵丹妙药。我教授物理马上就二十年了，请同学们记住我的这句话：提高物理成绩，超过他人，逆袭学霸，这肯定是个水到渠成的积累过程。第二，方法要科学、高效，要不断改进自己，而不能死学傻学。最后一点，就是学习资料要高效，要多做多研究典型题，通过这些题找出自己漏洞，诊断出问题，并及时攻克。

同学们可以反思下，是不是这样？

学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，不断超越他人，学好考好物理！

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作者：王尚，北京西城教师，版权地址

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