01月29日, 2019
本文系中学生初中物理知识问题与齐思源老师的答复,于2019年1月归档。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:比热容的性质是什么?
齐思源老师答疑:比热容是反映物质自身特性的物理量。
不同的物质,比热容一般不会相同。
对于这一性质可以从两个方向去理解:1、物质的吸热本领;
2、物质的温度改变的难易程度。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:吸尘器的工作原理是什么?
齐思源老师答疑:通电后,吸尘器抽风机上的叶轮会高速转动产生极强的吸力和压力,在吸力和压力的共同作用下,空气从风机后端高速排出,与此同时,风机前端吸尘部分的空气不断地补充风机的空气,致使吸尘器内部产生瞬时真空,从而使灰尘进入滤尘袋,灰尘等杂物滞留在滤尘袋内,空气经过滤片净化后,从机体尾部排出。
这是物理教材《流体压强和流速的关系》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:弹簧测力计使用前注意什么?
齐思源老师答疑:1、拉,拉动几次挂钩,避免弹簧被卡住;
2、认,认清弹簧测力计的量程、分度值和零刻度;
3、调,当出现指针不指在零刻度线上的情况,需要调零。
这是物理教材《弹力》中学习的内容,对该问题更为详细的解答,推荐您查看这个网页
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:声音是怎么产生的?
齐思源老师答疑:声音是由物体振动产生的声波,传到人的耳中,引起耳膜的共振。
一切发声的物体都在振动。
所以物体发声的条件是一要有发声体,二发声体要发生振动。
我们把振动的物体叫做声源,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。
这是物理教材《声音的产生与传播》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页
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答疑老师:齐思源(q.wlmt.org),北京市西城区物理教师,王尚物理教研梯队成员。
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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