如何剖析一道物理题|初中物理教学反思

齐思源老师分享初中物理学习方法。本文齐老师重点强调如何对物理题目进行深入分析。做题不在于多，而在于精，在于做题后的反思，要做到举一反三。

深入分析物理题事半功倍

许多高中同学，尤其是正在紧张的中考复习的同学，很容易走进一个误区，那就是认为学物理就应该是”题海战术”。子曾经曰过：学而不思则罔。这句话说明，做题的时候加入自己的思考是非常重要的。

通过题海战术提高成绩，是事倍功半的行为。很多时候，您下了很大的精力做题，成绩却提高不起来。同样，有些同学做题量不多，但是考试成绩却很好。可见，做题数量与成绩未必总是成正比例的。

在我看来，漫无目的疲于应付地做一百道题，远远不如认认真真的剖析十道典型题效果好。在实际生活中，大多数同学都没有找到深入分析题目的方法，做不到以点带面的学习。

深入分析物理题的步骤简介

在学习心态上同学们要意识到深入分析的重要性。遇到一道题怎么深入分析？可从这些方面来进行：

第一，题目重点是考查哪个或哪几个知识点？要说出具体的章和节来。

第二，找出题目的难点。是考察的知识点比较偏？还是还是题目条件提取比较困难？还是计算比较复杂？等等。

第三，这道题还可以有什么变型？比如，加一个杠杆是不是会变难很多？把电路的电压表和电流表互换会不会让难度加大？

第四，这道题和同类型的几道题在公式使用、解题思路上，有哪些共同之处和哪些不同？为什么这个解法只能在这道题上使用，其他类似题却不能用，这是什么缘故呢？这类题目使用最频繁的公式是什么？

如果有时间的话，同学们还要讲自己以前做过的题和课本对比一下。以前我曾经说过，物理现象、物理概念、定理定律等组成的物理知识点，好比一棵大树，各部分内容是紧密联系形成的一有机的整体，有主干、支干、树叶等。

这些主干、支干、树叶等是怎么组成这棵大树的呢？它们又处于大树的什么位置呢？同学们可以将题和课本做对比，查找一下各个知识点之间的联系有哪些，建立属于自己的知识网络，区分”主干”和”支干”的关系，从而消化所学内容。

齐老师为同学介绍的这个分析方法是比较通用的。我们还要注意的是，初中物理各个章节都有各自不同的特点，举个例子：浮力很多难题主要在于多个物体的受力分析以及浮力公式的联合运用，复杂电学问题则是在电键和滑动变阻器改变下对应的不同形式的电路分析，以及电表的分析。

因此，同学们还需结合具体章节的特点来灵活对待。

善于利用琐碎时间来巩固考点

在原来的文章中，笔者多次强调利用空余时间巩固课本基本考点。同学们经常这样抱怨：我没有足够的时间复习，其实有不少的时间都白白溜走了。比如上学的路上，吃午饭的时候，睡觉前的十分钟，刷牙的时候，等等，我们都可以回顾今天或这周课堂上讲到的三四个问题。只要每天坚持，你会发现这些琐碎的时间是个大宝藏。

初中生们总是对自己记忆力充满自信，觉得课堂内容听懂了就肯定记住了，其实学扎实，彻底解决掉，还有很长一段距离要走。今天你都听明白了，不代表你一个月后还很清晰，中考前是不是还这么熟练就更难说了。

再来说同学们都要面对的中考。中考物理试卷的最大特点就是综合，这一套卷子是要把我们两年的学习内容都考察到的。很多同学学得很累，下了不少功夫，可就是不太注重课后及时复习巩固，知识点和解题方法并没有彻底吃透。

这些同学的学习过程，就是边学边忘。怎么可能在期末或中考等综合大考中拿到高分呢？所以我还是再次强调，同学们要重视，更要利用好这些琐碎时间，不断温习深化理解，强化记忆力。我们初中物理网，把整个初中物理知识点都进行了总结归纳，还包括很多的解题方法、注意事项和典型的错题错因，是非常宝贵的提高物理考试成绩的资料，希望平时同学们能多看我们的这些资料，好好利用起来。

很多同学总是瞧不起这些零碎的时间。只一两天，你不会觉得有什么区别。可要知道初中有三年的时间啊，别人都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却认真利用起来了，整个初中三年累计起来这是多长的时间？

想学好物理，把物理考试成绩提起来，只说不练是毫无意义的。科学合理的学习方法，行之有效的学习工具，自己的努力坚持付出，这些都是不可或缺的必备因素。

原创：齐思源老师，王尚物理教研梯队成员。

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