学习要围绕课堂展开,听课要认真,有不懂的地方及时问老师。

原创/齐思源

物理学习

我这些年的教学经验是,成绩越好的学生,越喜欢琢磨学习方法,总结解题技巧,总是在想办法提高自己的学习效率。

班里的学霸们看上去并没有比您投入更多的时间,可要知道他们的学习效率和质量高啊。同样的时间他们物理内容学的更加扎实,在理解更加到位,习题做的也更多啊。

如何学好物理?一言难尽,同学们应结合自己的学习现状与问题,来进行不断改进方法与习惯。今天齐老师重点聊聊这个话题:

物理学习

重视课堂,多问老师问题

课堂听课不是在电影院看电影,被动地坐在那里,等着剧情的发展。以我这么多年的执教生涯的经验,发现老师不是起主导作用而学生们才是主体;老师只是起引导作用。

在物理课堂上,如果您注意听,在老师讲课的整个过程里,会有很多的设问,即自问自答。为何要先提问,然后自己回答?其实这个问,是在引领同学们的思路,让同学们思考。

当老师向同学们提问后,同学们千万不要不思考,等着老师公布答案,要马上开动脑筋,思考老师提出的问题的答案。在想好答案后,再和老师公布的答案相对比。这样同学们就能够懂得自己的解题思路和正确的解题思路有没有差距了?

假如我们的答案与老师的答案(标准答案)不一样,说明我们的答题过程出现了错误,这种情况更需要我们找出错误的原因。与老师的答案相比较,我们错在哪里了,做错的原因是什么?

是考点没有分析清楚?还是之前的知识点没有印象了?还是日常生活中的一些常识引起的错觉?是题目中的一些隐藏条件没有找到?还是做题的时候马虎了?等等。

班里总有学生物理学的不好,基础差,考分低。这些学生总是有问题,还不积极主动问老师。他们考虑的是,我问的问题是不是太简单了?老师看了会不会生气,认为我们上课不注意听讲。

我教书育人很多年,对待这样的问题我们的真实想法不像很多同学想象那样的。不管你的成绩如何,问的问题难易,向我们提问,我们都很高兴。可是假如你有问题解决不了,考前不问我们,而是考试中在这里犯错,相反我们会非常生气。

无论成绩如何,我都希望同学们对待学习积极一些,尽量与课堂老师处好关系,见了老师注意礼貌,多想老师请教。同学们咱们也要与周围的同学处好关系,为自己建立一个好的学习氛围。

原来文章中我强调过很多次,想在物理考试中考出好成绩,同学们要踏实,就得认认真真下功夫,要付出持续的努力才行。可在物理物理中,我发现不少同学总想着灵丹妙药,少下功夫,不劳而获,您的学习成绩只会原地踏步,甚至倒退。

古语有云:学海无涯苦作舟,也是告诉我们要勇于付出,要不断积累。与其费力气的寻找所谓的金钥匙,咱们倒不如去静心分析几个物理考点。

您说,是不是这个道理?

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:显微镜的成什么样的像?

齐思源老师答疑:显微镜做实验时,观察到的像与物相比,可以看到像为倒立、放大的虚像,像与物左右、上下颠倒。

因此,要使被观察物体的像成在视野中央,移动物体时,物体移动的方向一定要与像移动的方向相反。

这是物理教材《显微镜和望远镜》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/90/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:光的直线传播在生活中的作用有哪些?

齐思源老师答疑:在生活中,光的直线传播有广泛的运用,比如我们人眼就是根据光的直线传播来确定物体和像的位置的。

我们人在阳光或晚上在灯光下的影子,就是因为光的直线传播被人的身体挡住,光照射不到的地方就有阴影,就是人的影子。

“天狗食月”就是由于地球在太阳和月亮之间,太阳光被地球逐渐挡住造成的。

现在家里装修时,通常用激光束来引导工人抹平地面或者砌墙。

这是物理教材《光的直线传播》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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原创作者:齐思源(http://q.wlmt.org),王尚老师物理教研梯队成员。

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