07月16日, 2019
初中物理学习问题与齐思源老师的答疑,怎么更好理解磁现象的概念。
作者,齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。
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图:初中物理学习
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:怎么理解磁现象的概念?
齐思源老师答疑:磁体能够吸引钢铁一类物质的性质。
它的两端吸引钢铁的能力最强,人们把这两个部位称为磁极。
能够自由转动的磁体,例如悬吊着的磁针,静止时指南的那个磁极叫做南极,又叫S极;
指北的那个磁极叫做北极,又叫N极。
实验证明:异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:什么是质量?
齐思源老师答疑:物体中所含物质的多少叫做质量。
比如铁丝是由无数个铁分子组成,等学习高中物理的时候,我们会了解每个铁分子都是有质量的,所有铁分子的质量累计起来,就是铁丝的质量。
因此同种物质的物体,质量的大小由物体本身含有该物质的分子数决定。
物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:胡克定律内容是什么?
齐思源老师答疑:弹性物体在它的弹性限度内,受到的拉力越大,那么弹簧的伸长量就越大,形变量就越大;
对弹簧来说,它受到拉力就伸长,受到压力就缩短,在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量(或缩短量)跟它受到的拉力(或压力)成正比。
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原创:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。
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文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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