为什么我们一而再、再而三的强调学物理要反思,强调要改进学习方法,是因为学生们普遍存在低效学习的问题。考试分数,都是平时学习方法和学习习惯的体现。

物理学习

今天我们重点来说物理课堂的听课。

在课堂上要积极主动的听课,跟着老师的思路。一堂45分钟的课,不可能老师的每一句话都是重点内容,这就要求您集中注意力,做个有心人,有判断力的人。

要知道,现在的您已经是一名初中生了,小学老师天天在您身边耳提面命的时代已过去,初中老师往往不会告诉您:这句话是本节的重点,拿出红笔勾上

物理知识点的消化与吸收,仅依赖课堂时间是绝对不可能的。课堂上只是吃个半饱,想吃饱,还得在课后进一步学习、巩固。课堂学习与课后巩固提高两个过程不能割裂开,而是紧密相连的关系。

我想特别强调的是,课后一定要及时把不懂的问题,疑惑之处解决掉,不要积累问题。不懂的地方,疑惑的地方,可以问周围同学,也可以问授课老师,不能把问题往后拖;今后还有今后的事儿要做,没有多少弥补时间。

做课后作业的目的,是进一步巩固课堂所学。课下同学们要独立、及时完成老师们布置的课堂作业。

现在有很多查作业的软件,能非常便捷地帮同学们找到题的解题步骤与答案。很多同学做作业时,就利用这些软件来”学习”,这样做作业就是无用功,对学习没有任何收获,导致课堂的内容不能更好的消化掉。

总之,课下做物理作业是课堂教学内容的进一步巩固强化的环节,同学们要严格自律,要认真对待作业。

落下的内容要及时复习

请问同学们,初中物理(chuzhongwuli.com)是特别难吗?是不是课堂上怎么听都听不懂,怎么学都学不会呢?

答案是否定的。可是,为什么很多同学总学不好、考不好物理呢?

并不是不够聪明;而是因为孩子们知识点没有理解透彻。

十四、五这个年龄段的孩子们,对自己的理解力与记忆力过分自信,觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多知识点并没有学明白。

每个学科都有自己的教学特点。初中物理的特点是,就是前后知识联系特别紧密,如同盖房子,前面是后面的根基。

很多学生学不好物理的原因,是因为前面有些内容落下了,影响了现在课堂的听课。

比如杠杆、滑轮组的学习,要基于功和功率;而电功率的学习,要基于电路分析、电阻以及欧姆定律。前面内容没学明白,后面部分的学习肯定会吃力。

前面有些物理知识落下了,不必太担心。王尚老师为初中物理所有知识点录制了视频,而且都是免费的。同学们可以长按识别下方图片的二维码,关注微信公众号(初中物理七百讲),即可查看七百多段视频讲解。

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原创作者:王尚,北京市物理教师。

文章版权归属:初中物理七百讲。

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