初中物理指导|翻看课本与习题演练应相结合

课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。

做题和阅读课本要结合起来。做题的目的是什么，还是为了巩固课堂上学过的内容，把教材上的知识点搞扎实，解题思路梳理清晰。

做完了作业，最好再翻看、复习下课本，反思、统计下，自己都在哪些概念、考点上犯了错？哪些内容掌握的不够熟练？同样，我们在翻看课本时，也应该联想都做过这个知识点的哪些题？

初中物理题灵活多变，可百变不离其宗，任何难题，都可以用课本上最基本的定理、定律和性质来求解的，不把这些内容夯实牢，就想着考高分，那是空谈。知识点之间的差异也要搞明白，这样才能快速选取你需要的公式来解题。

比如，液体压强和浮力有何关联和差异？密度与压强结合的综合题，如何找到突破口？

再比如，有哪些典型的扩散现象？哪个实验能够说明温度越高扩散越明显？

仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。

这样从做题回归课本，再从课本到习题，翻来覆去的过程，在不断锤炼你脑海中的这些考点与解题方法。认真坚持一段时间，物理考试成绩肯定能提起来。

落下的物理知识一定要尽快不起来

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我教授初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难，怎么学都学不会吗？

答案是否定的。可为什么很多同学总是学不好、考不好物理呢？

并不是孩子们不够聪明；而是因为知识没学扎实，没理解透彻。

十四、五岁年龄段的孩子们，对自己的理解力与记忆力过分自信，觉得课堂上听懂了就会了，就没问题了。可一旦考试，就发现很多知识点自己并没有学明白。

每个学科都有自己的教学特点。初中物理的特点是，就是前后内容联系紧，前后呼应，如同盖房子，前面是后面的根基。

有很多学生学不好物理，是因为前面的内容落下了，影响了现在课堂的听课。

原创作者：王尚，北京市物理教师。

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