课下物理学习离不开做题,也离不开翻看课本。两者要有机结合,做到相辅相成,不能割裂开。

物理学习

做作业应与阅读课本结合起来,两者相辅相成。做题的目的是什么,还是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上的知识搞扎实,掌握住最基本的解题方法。

做完了作业并不是学习的结束,同学们最好再翻看、复习下课本,想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢?用的不够熟练?同样,在看课本时,也应该联想一下自己都做过与此考点相关的哪些题目?自己做错过哪些比较典型题?

物理题太多了,做不完,可题百变也不离其”宗”,考点还是那些,任何难题,都可以用课本上最基本的定理、定律和性质来求解的,不把这些内容夯实牢固,想考高分就是空谈。一些概念及其区别不能混淆。

比如,液体压强和浮力有何关联和差异?滑轮组与杠杆有何关联?结合杠杆力臂大小来说明,动滑轮、定滑轮哪个能省力?

再比如,有哪些典型的扩散现象?哪个实验能够说明温度越高扩散越明显?

仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来,仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合,做题同时联想课本,看课本同时联想题,才是最好的学习方法。

这样从做题回归课本,再从课本反馈到习题,反反复复的过程,在不断锤炼这些物理考点与解题方法。坚持一段时间,物理考试成绩肯定能提起来。

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我教初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了,接触过太多太多的学生。初中物理内容难吗?怎么学都学不会吗?我告诉大家,绝对不是。可为什么有些同学们总是考不好呢?

并不是孩子们不够聪明;而是因为孩子们知识点没有理解透彻。

十四、五这个年龄段的孩子们,总是高估自己的理解力和记忆力,觉得课堂上听懂了就没问题了。可一旦考试,就发现很多知识点并没有学明白。

初中物理这科有个特点,就是前后内容联系特别紧密,就像是我们盖房子一样,前面的工作是后面的根基。

有很多学生学不好物理,是因为前面学过的一些内容落下了,课堂听课有些跟不上。

原创作者:王尚,北京市物理教师。

文章版权归属:初中物理七百讲。

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