高中物理学习秘籍：要琢磨老师留的思考题

老师布置的思考题同学们要重视，这对深化基础概念理解，掌握公式使用规律等都有帮助。

如何才能学好物理？与其仰望天空，不如埋头苦干。学物理要踏踏实实的付出，要的是稳扎稳打，这是一个过程。

同样的任课老师，同样的教材和辅导书，同样的作业，同样的考试试卷，大家的考试成绩差异很大。我为什么比别人考分低？要自己去冷静分析原因。

高中物理应该怎么学？笔者建议：

课堂上老师布置的思考题，课后必须认真思考

课堂结束时，很多老师会习惯性地布置一些口头思考题。这些思考题，虽说不是书面性质的，不过一定要重视起来，这对考试考出好成绩帮助很大。

平时学习的时候如果不注意这些，或者大意的放置在一边，即使想要考出好成绩，也会力不从心，机会越来越渺茫。因此，课上老师讲解的课本上没有的要点，必须及时记录到本上，在课后的时候仔细研究。

我要特别强调，眼高手低是很多学生的学习问题。不少同学们总觉得没问题，听懂了；结果当他们真正动笔做题的时候，就会觉察到原来自己掌握的非常差，破绽百出。所以要多动笔，该记的要简单记一下。

尽量多做些物理题，借助刷题不断查漏补缺

从应试角度看，学好物理一定要立足课本基础，而且要在理解的基础上保证能灵活应用所学的知识。做到这一点并不容易，需要一个积累的过程。学物理，课后的习题演练是必要的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞，并快速弥补起来。课下做题过程中遇到问题，同学们必须及时解决，不能把问题往后拖，否则问题就像滚雪球一样越积累越多。我们在考场上遇到的问题，有很多是我们平时作业中没有重视起来，没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下，是不是这样的。

分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多同学拿到一道题总觉得无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关。分析能力哪里来，其实都是源于老师的讲解与引导，物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件，可以结合题的视频，跟着我的思路来一步步分析，既是学会这道题的过程，也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。

同学们在课后自己做题总有疑惑之处，都很希望有人能帮自己及时解决问题，扫除思维障碍，弥补考点漏缺。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利，这本书中的任何一道题都有视频讲解，此外我还提供完善的售后答疑服务。不仅如此，期中期末考试前我还会进行重难点预测，帮助同学们更好更有针对性地展开复习备考工作。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。您也可以扫下方二维码来关注我的微信公众号：王尚。

作者：崔哲http://09.teacherws.com/，北京市物理教师，王尚物理教研梯队成员。