咋才能学好高中物理?考出好成绩?笔者建议:同学们要独立、及时完成课堂作业;必须重视分析物理错题,定期查漏补缺,巩固考点。

物理学习

为什么我们一而再、再而三强调物理学习要多反思,要改进学习方法,是因为学生们在这方面普遍做的不好。考试分数,都是平时学习方法和学习习惯的体现。

同样的老师,同样的课本和练习册,同样的作业,同样的一套试卷,大家的考试成绩差异很大。我为什么比别人考分低?要自己去冷静分析原因。

高中物理(gaozhongwuli.com)如何学?笔者建议:

课后作业要认真对待

布置的物理作业要认真对待。把课堂内容学到手,仅仅靠听讲是远远不够。做作业是课堂听讲的继续,同学们要独立、尽早完成。

尤其是及时完成作业,是要注意的。为什么这么说呢?

因为很多同学在作业时间安排上不科学。这些学生回到家之后不着急,直到很晚了才开始做物理作业,避免不了熬夜。无疑熬夜的时候精力不足,影响做题的效果。

物理学习

课后适量多做些题,在习题演练中强化、巩固考点

从听懂了课堂老师讲的,到考试时自己能熟练运用,是有很长的一段路要走的。多刷些典型题来演练,是进一步巩固课堂内容,深化对考点理解的重要环节。我写了一本物理自诊断的辅导书推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的,或完全没有思路的题,就直接扫题旁边的二维码看我视频解析。这样,通过做题过程自我诊断出学习问题,并通过扫码看视频把这些问题解决掉,确保学习高效率。很多学生做物理题,遇到难题解决不了就扔一边,久而久之不理解的地方就越积累越多,学习问题像滚雪球一样越滚越大,这对物理学习而言是非常可怕的事情。

想学好考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;很多学生遇到难题无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口,是解决任何一道物理难题的必经之路。逻辑分析能力从来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解与思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没思路,扫码就看我的视频讲解,思考我是怎么结合题意条件一步步推导分析,找到突破口的,特别是哪个地方困住自己了。提高分析能力,简单来说就是遇到难题知道怎么去下手找突破口,把学过的东西用起来,真的没有窍门,需要长期的培养,不断这样去听,去思考,去总结。

同学们课后做题过程中总是有疑惑之处的,都很希望有人能帮自己及时解决问题,扫除思维障碍,弥补考点漏缺。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利,这本书中的任何一道题都有视频讲解,此外我们还为购书者提供答疑服务。不仅如此,我还会期中期末考试前进行重难点预测,帮助同学们更好更有针对性地展开复习备考工作。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码来关注我的微信公众号:王尚

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重视物理错题的研究

错题是学习上的聚宝盆,很好的指出了我们学习上的漏洞,同学们在课下要把错题利用起来,把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。笔者还要提醒大家的是,错题的巩固与彻底消化,并非一朝一夕之功,最好把错题记录下来,经常抽出时间做复习。

有的同学也记录错题,可是错题本只是用来记的,从来不翻看,或者很少翻看。显然,这样也起不到查漏补缺的作用,对学习基本上也没有什么帮助。所以原来文章中,我经常强调:错题本要记更要多翻看。

除了记物理错题外,一些典型的解题方法,常见解题陷阱,重要的公式推导式,甚至是实验结论、操作等,也都能记录到错题本中去。

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文章整理与发布:苏阳;王尚老师物理教研梯队成员。

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