为什么我们老师们一而再、再而三的强调学物理要反思,要改善学习方法,是因为同学们做得不好。任何一次考试的成绩,都是平时学习方法和习惯的体现。

物理学习

今天我们重点来说物理课堂的听课。

课堂上做到主动、积极地听课,跟着老师的思路。45分钟的一节课,不可能老师的每一句话都是最重点的内容,都是要记住的;这就要求你集中注意力,不要走神,把心思都放到课堂上。

要知道,现在的您已经是一名初中生了,小学时代老师天天在您身边提醒的时代已经过去了,初中的老师一般不可能重复啰嗦:这句话是本节的重点,请同学们记住啊。

知识的消化与吸收,仅靠课堂时间是绝对不可能的。课堂上只是吃个半饱,想吃饱,还得在课后进一步学习。课堂学习与课后复习两个过程不能割裂开,而是紧密相连的关系。

除此之外,课后学习中有不懂的问题,或者模棱两可的地方,同学们一定要及时问老师,不要积累问题,不要把问题向后拖。

做课后作业的目的,是进一步巩固课堂所学。同学们要独立完成作业。

现在有很多查作业的软件,能够非常便捷地帮同学们找到做题的解题步骤和最终答案。很多同学就用这些软件来”学习”。同学们,这是没有任何意义的事儿,结果导致课堂的内容不能更好的理解、消化掉。

总之,课下做物理作业是课堂内容的进一步巩固的环节,同学们要严格自律,要认真对待,独立完成作业。

落下的内容要及时复习

请问同学们,初中物理(chuzhongwuli.com)是特别难吗?是不是课上怎么听都听不懂,怎么学都学不会呢?

答案是否定的。可是,为什么很多同学总学不好、考不好物理呢?

并不是因为孩子们不聪明;而是因为孩子们知识点没学扎实,没有理解透彻。

十四、五这个岁数段的孩子们,总是高估自己的理解力和记忆力,觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多内容并没学明白。

初中物理这科有个特点,就是前后内容联系特别紧密,就像是盖房子一样,前面是在为后面打基础。

很多同学学不好物理,是因为前面学过的一些内容落下了,影响了课堂的听课。

比如滑轮组的学习,要基于杠杆、功、功率;而欧姆定律的学习,要基于电流、电压与电阻。前面没学明白,后面的学习肯定非常吃力。

如果前面有部分知识落下了,不用太担心。王尚老师为初中物理所有知识点录制了视频,且是免费收看的。同学们可以长按识别下方图片的二维码,关注我们公众号(初中物理七百讲),即可查看七百多段同步教学视频。

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原创作者:王尚,北京市物理教师。

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