课下物理学习离不开做题,也离不开翻看课本。两者要有机结合,做到相辅相成,不能割裂开。

物理学习

做题和阅读课本要结合起来。做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上基本内容和公式定理都搞扎实,常规的解题方法梳理清晰。

做完了作业,课本最好再翻看、复习下,反思、统计下,自己都在哪些概念、考点上犯了错?哪些内容掌握的不够熟练?同样,在看课本时,也应该想一想自己都做过这个考点相关的哪些题?

初中物理题灵活多变,可百变不离其宗,任何难题,都可以用课本上最基本的定理、定律和性质来求解的,不把这些内容夯实牢固,想考高分就是空谈。

比如,液体压强和浮力有何关联和差异?密度与压强结合的综合题,如何找到突破口?

再比如,物态变化中吸热有何共性?有哪些典型的放热现象?

仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来,仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合,做题同时联想课本,看课本同时联想题,才是最好的学习方法。

这样,从做题回归课本,再从课本联想习题,反反复复的过程,就像是打铁一样,是在不断锤炼这些物理考点与解题方法。踏踏实实坚持一段时间,物理成绩肯定能提起来。

初中物理知识要全面掌握

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我教授初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理太难,怎么学都学不会考不好吗?

答案是否定的。可为什么有很多学生学不好,在考试中考不好呢?

并不是不够聪明;而是因为孩子们知识点没有理解透彻。

十四、五岁年龄段的孩子们,对自己的理解力与记忆力过分自信,觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多知识点自己并没有学明白。

初中物理这科有个特点,就是前后内容联系特别紧密,就像是我们盖房子一样,前面的工作是后面的根基。

有很多学生学不好物理,是因为前面有些内容落下了,课堂听课有些跟不上。

原创作者:王尚,北京市物理教师。

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