地球同步卫星有何特点?同步二字指的是什么?这是高一物理万有引力部分学习时常见的学习问题与困惑点。王尚老师进行了解释。

学习问题与王尚老师回复

学生学习问题

王尚老师您好,我购买了您辅导书《物理自诊断》。

在疫情期,我们学校现在是网络上课。

高中物理必修2教材中的一些知识点学校老师讲解的不够清楚,我对人造卫星这里有很多疑惑点。

比如,地球同步卫星的含义到底是什么?同步如何理解?地球同步卫星有何特点?

物理学习

王尚老师答疑

地球在不停止地围绕地轴自传,这个自传当然是有周期的,同学们都知道,咱们在小学学过,是24小时,也就是一整天。

所有的人造卫星都在围绕地球的地心做圆周运动。注:这里不分析椭圆轨道。

有的卫星它很特殊,我们说它是同步的。这里同步二字的含义,是指:

卫星与地球自传同步的,即这个卫星运行周期也是24小时,与地球自传周期是一样的。

还需要说明的是,同步卫星运动轨迹在赤道所处的面上,只有这样,才能与地球一起围绕地轴同步旋转。

请注意,是围绕地轴。

你站在赤道上不动,你头顶的正上方,可能有一个人造地球同步卫星,它可能与你保持静止,与你一起围绕地轴做圆周运动。

这时,你会感觉,它一直静止在那里,一动不动。这就是同步卫星的最大特点。

显然,由于相对地面位置固定,同步卫星对信息的采集与传递是非常有帮助的。

笔者最后再提醒下,因为周期是固定的(24小时),同学们可以代入圆周运动与万有引力公式原文作者王 尚老师,还可以计算得出结论:人造地球同步卫星的轨道半径,是固定的。进一步分析可知,人造地球卫星距离地面的高度,是固定值。

还有什么不懂的,可以继续留言提问。

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多做题,在习题演练中巩固考点

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很多同学觉得物理难,说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。通过审题找到解题的突破口进行分析,对提高物理考试成绩是非常关键的;那么,如何提高分析物理题的能力呢?我觉得还是依赖听课,需要从老师那里取经;同学们的思维能力与分析能力百分之九十九都源于听课啊。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,看我的视频讲解,思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并一步步展开的,这是特别关键的过程。只有多去听课,多去反思老师的解题思路,才能把自己的分析能力提起来。

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原创:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

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作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。 理性...

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