课下物理学习离不开做题,也离不开翻看课本。两者要有机结合,做到相辅相成,不能割裂开。

物理学习

做作业应与阅读课本结合起来,两者相辅相成。做题的目的,就是巩固课堂上所学内容,把教材上的知识点搞扎实,解题思路梳理清晰。

做完了作业,最好再翻看、复习下课本,结合做作业情况来分析下自己课本上的哪些地方没有掌握牢固;同样,我们在翻看课本时,也应该联想都做过这个知识点的哪些题?

物理题百变不离其宗,再难的题,也都可以通过教材上最基本的定理、定律和性质来求解的,不把这些内容夯实牢,就想着考高分,那是空谈。知识点之间的差异也要搞明白,这样才能快速选取你需要的公式来解题。

比如,功能关系和能量守恒在使用时的区别?滑轮组与杠杆有何关联?结合杠杆力臂大小来说明,动滑轮、定滑轮哪个能省力?

再比如,有哪些典型的扩散现象?哪个实验能够说明温度越高扩散越明显?

仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来,仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合,做题同时联想课本,看课本同时联想题,才是最好的学习方法。

这样从做题回归课本,再从课本联想习题,反反复复的过程,是在不断锤炼这些物理考点与解题方法。认真坚持一段时间,物理考试成绩肯定能提起来。

初中物理知识要全面掌握

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我教初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了,接触过太多太多的学生。初中物理内容非常难吗?怎么学都学不会吗?我告诉大家,绝对不是的。可为什么有些同学们考试总是考不好呢?

并不是孩子们不够聪明;而是因为孩子们知识点没学扎实,没有理解透彻。

十四、五岁年龄段的孩子们,习惯性高估自己的理解力和记忆力,觉得课堂上听懂了就会了,就没问题了。可一旦考试,就发现很多知识点自己并没有学明白。

初中物理这科有个特点,就是前后知识联系特别紧密,就像是盖房子一样,前面是在为后面打基础。

很多学生学不好物理的原因,是因为前面有些内容落下了,影响了课堂的听课。

原创作者:王尚,北京市物理教师。

文章版权归属:初中物理七百讲。

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