原创/王尚/北京西城物理教师

这是本周几位同学在我微信公众号(王尚)内提问的物理学习问题与我的简要答复。我希望这些内容能帮到有类似疑惑的同学。

物理学习

高中物理问题与王尚老师答疑

问:静摩擦和滑动摩擦如何判定?

答:综合题需要判定到底是静摩擦力还是滑动摩擦力。

我个人的解题思路:假设为静摩擦力,把两个物体做为整体分析,求解加速度,再单独分析一个物体,看此物体所受摩擦力是不是比最大静摩擦力小些,如果是,前面假设成立,物体间是静摩擦力;

如果不是,那么就是滑动摩擦力。

更为详细的解析请看文章:摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

问:电流表改装电压表的步骤?

答:有两大步。

第一步是利用半偏法来测电流表的内电阻,第二步是给电流表串联一个适当的定值电阻。

其中第一步中调整滑动变阻器使电路中电表满偏,再闭合支路,调整电阻箱使电流表半偏,此时电阻箱的电阻即为电流表电阻。

更为详细的解析请看:电流表改装电压表

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480407.html

学物理,课后习题演练必不可少。在课下同学们要进行适量的习题演练,进一步巩固课堂所学,特别是掌握考点的使用规则,梳理解题思路。我向同学们推荐我编写的物理自诊断这本辅导书,本书最大特点是任何一道习题都有视频讲解过程。做题过程中遇到障碍,扫题旁二维码即可查看视频讲解,帮你快速扫除障碍,找到解题的突破口。这是一种非特别高效的学习模式,利用做题帮你诊断学习中存在的问题,并及时有效地消灭掉。

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原文首发地址,作者:王尚,北京西城物理教师。

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