带着思考题听课，提高学习效率_初中物理教学|中考学霸

作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编。

近期，很多学生问我如何提高课堂听课效率。在这里我简要做个回复。

相对来看，班里的学霸总是特别重视学习方法，特别注重调整自己，在同样的时间总把知识学得更扎实，理解得更透彻。

想学好考好物理，就得讲方法，培养好的习惯，提高学习效率。有学生家长说自己孩子很用功，是很踏实的学生，在物理学习上投入了大量精力时间，也做了很多物理题，可是考试还是考不好，排名靠后，孩子很沮丧。

怎样学好初中物理(chuzhongwuli.com)，笔者建议：

重视课堂听课效率

如何才能提高听课效率呢？同学们要有准备的去听。听课前同学们要先预习，找出不懂、不理解的点儿。这样，发现了问题，带着问题去听课会有解惑的快感，也更容易听得进去。

想把知识点学通、学透，同学们还要多参与交流和互动。学习物理，不要只是把自己摆在的旁观者，而要做学习的参与者，积极思考老师讲解的内容，积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办？原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我是一线教师，讲了20多年的初中物理(n.chuzhongwuli.com)。

经常遇到学生、家长咨询：王老师初中物理是不是特别难？是不是很难学好，很难考高分？

并非如此。那么，为什么一些学生觉得物理难学呢？

其实，并非是孩子们不够聪明，都学不会，本质上是没有把所学内容彻底理解了。

初中生基本上都处于十四、五岁，他们这个年龄习惯性高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就会了，就肯定没问题啦。可步入考场，就发现很多知识点自己并没有学明白、学透彻。

还有，很多初中生们课后复习不及时，课堂内容没有吃透、掌握牢。随着教学不断开展，要学、要记的内容越来越多；显然学校组织的期中、期末这样大型考试，往往考察内容也很多，难度也不小。

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原创作者：王尚，北京市物理教师。转 载注明原文地址。

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感谢小牛顿物理的文字校对与上传工作。