初中物理如何学才能学好？课堂实验应重视，仔细观察实验现象或规律

作者：王尚，初中物理网力学组主编，北京市物理教师。

我们为啥一而再再而三强调学物理时要勤反思，要改进学习方法，是因为学生们在这方面普遍做的不好。在我看来考试卷子的成绩，都是同学们平时学习方法的体现。

有句古语说的好，学而不思则罔，思而不学则殆。这句话说的是要反思和改进学习方法。科学的学习方法是提高考试成绩的保障。有的学生课堂和课下都很用功，可是总是在考试中考不出好成绩，请注意调整和改进学习方法。

怎样学好初中物理？笔者建议：

重视物理实验

很多物理概念、规律是抽象的，理解困难，比如小孔成像，串并联，动滑轮省力而定滑轮不省力，等等。怎样才能把这些内容学会，特别是牢记呢？很关键的一点就是重视课堂实验。

可惜很多同学，在课堂老师演示实验，或者带着大家做实验的时候，总是打打闹闹，就完全没把学习放在心上，没有把实验现象和实验结果学通学透，知识掌握的肯定不好。

如果有部分物理内容落下了咋办？原 文 作 者 王 尚 老 师。

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经常遇到学生、家长咨询：王尚老师初中物理这科是不是非常难？是不是教授的内容很难学明白？

并非如此。可为啥很多同学觉得难学呢？

并非孩子们不聪明；课堂上听不懂，课下作业也完全不会做。

问题是：学生们没有把考点彻底吃透、学扎实。

初中生的年龄大致是十四、五岁，他们这个年龄段，都习惯性高估自己的理解力，认为课堂上听懂了就是会了，就绝对没问题了。可步入考场，就发现很多知识点自己并没有学透彻，没扎实掌握住。

还有，课后很多初中生们不重视进一步去巩固，并没有把知识点彻底吃透、掌握牢。随着教学不断开展，学习的内容必然越来越多；显然期中、期末这样的考试，往往考察内容也很多，难度也不小。

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文：王 尚老师，北京市西城区物理老师。转载注明原文地址。

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