初中物理咋学|课堂做实验要重视，记住实验现象

作者：王尚，初中物理网力学组主编，北京市物理教师。

考卷发下来，同学们都很羡慕学霸的高分。与其这样，倒不如对比分析下平时学习中，自己哪里比学霸做得差？

学初中物理要讲方法，提高学习效率，多归纳解题思路。

怎样学好初中物理？笔者建议：

重视物理实验

初中物理教科书中的很多概念、规律是抽象的，理解困难，比如小孔成像，串并联，动滑轮省力而定滑轮不省力，等等。如何才能把这些内容学会，特别是记住呢？关键的一点就是重视课堂实验。

可惜很多同学，在老师们演示物理实验，或者带着大家在实验室做实验时，总是嬉笑打闹，不把学习放在心上，没有把这节课的实验现象和结论学通学透，内容掌握的肯定很不好。

如果有部分物理内容落下了咋办？原 文 作 者 王 尚 老 师。

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经常遇到学生、家长咨询：王尚老师初中物理这科是不是非常难？是不是教授的内容很难学明白？

并非如此。可为啥很多同学觉得难学呢？

并非孩子们不聪明；课堂上听不懂，布置的作业不会做。

问题是：学生们没有把讲授的考点彻底吃透。

初中生是十四、五岁，他们这个年龄段，都习惯性高估自己的理解力，认为课堂上听懂了就是会了，就没问题了。可到了考场上，发现很多知识点自己并没有学透彻。

还有，很多初中生们课后复习不及时，课堂内容没有吃透、掌握牢。随着教学不断开展，要讲要记的内容也会越来越多；显然学校组织的期中、期末这样大型考试，往往考察内容也很多，难度也不小。

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作者：王尚老师，北京物理教师。转载注明原文首发地址。

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