学生在微信中咨询高一物理力学学习问题,加速度的计算。这是很多学生的困惑之处,笔者简要做了回复,归档于此。

学生物理问题与王尚老师回复

物理学习问题

王老师您好,我是《物理自诊断》的购书者。我读高一,在学加速度、牛顿第二定律这部分内容。请问力学综合题里的加速度该咋求?做了不少题,解法太多了,总结不过来了,还是觉得没啥主思路。

物理学习

王尚老师回复

简单回复下,您仔细琢磨吧。

主要是两方面,一方面是,借助直线运动三大方程求解,这类题一遍是v、t、x等条件多。

另一方面,是牛顿第二定律F=ma,这类题,往往是受力情况复杂,要结合受力分析求解合外力,再用牛二定律计算加速度。高一只有这两个主思路来求解加速度。

你再看看《物理自诊断》书中的题,和我的视频讲解,会更好理解这里。

建议您查看: 高一物理必修1知识点总结

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/35.html

课后要多做些题,在习题演练中进一步巩固考点

王尚老师微信

课后做题演练,来进一步理解考点是非常重要的。学物理不能纸上谈兵,需要大量的演练,从模糊到了解,从了解到熟练,没有任何一个学霸不是刷题狂人。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的,或完全没有思路的题,就扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并通过扫码看视频把这些问题尽快解决掉,提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题,遇到难题解决不了就扔一边,久而久之没有理解的地方就越来越多,学习问题像滚雪球一样越滚越大,这对物理学习而言是非常可怕的事情。

很多学生向我咨询,说自己知识点都会,可遇到物理题不知道怎么下手。这其实是分析能力不过关,也就是说考点都知道,可是不会运用;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能从老师那里来,跟着老师的讲解思路。物理自诊断提供了锻炼和提高分析能力的条件,里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的思路,我们一起来通过读题分析题意,结合线索找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。

做题没有思路咋办?或者答案给出的解题与自己的解题方法不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看了我的视频后还有疑惑之处,或自己独特的解题技巧,都可以在公众号留言,我们一起探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末等考试前对一些物理重难点进行预测和提醒,帮同学们临阵磨枪,更有针对性地备考复习。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询了解。您也可以扫下方二维码。

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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

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