审题能力不强,考试的时候总是不能考高分怎么办?物理考试中的物理题一般都是与实际联系很紧密的,读懂题意是试卷重要的考察内容。

怎么做才能提高自己的审题能力呢?这篇文章就是齐思源老师经验的总结。

原创:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

文章来源n.chuzhongwuli.com,微信公众号:初中物理七百讲

物理学习

想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。有的学生平时学习很努力,做了不少的习题,可在物理考试中总是发挥不出来,成绩总是名落孙山。

多观察您就会发现学霸都很重视学习方法。老师们的学习建议能够听取,并落实在学习中,这是在考试中考取高分的关键所在。

如何学好物理?几句话说不清,不同的人学习情况和困境不同,同学们要充分考虑自己学习问题来进行调整和改进。这篇文章齐老师重点探讨一个话题:

物理学习

注意审题能力的锻炼

初中物理题一大特点就是密切联系实际问题,这对读题能力提出更高的要求。

审题,将题意搞明白,是解物理题的第一步,这一步很关键,如果走错了后面就无法进行。

提高审题能力,不会一撮而就,立竿见影,是一个循序渐进的过程,且这个过程没人监管您,只能自我约束,严格自律。

如何提高审题能力呢?

首先,同学们要认真分析物理考试卷子,总结出自己常见的审题失误。齐老师希望同学们能够意识到,我们在总结的时候不要仅仅停留在大脑中,同学们务必要落实在纸面上。

我们在考试过程中做错的所有题目,都说明了我们前一阶段的学习上有疏漏,这些是非常客观的。

多分析几套考试卷子,把这些卷子的错题、错因汇总起来,冷静分析,理性、客观总结自己审题的问题到底是什么?

读题马虎,丢了条件,一共犯错了几次?隐含条件没有理解透彻的错误出现几次?哪些错误是因为对干扰因素的排除不到位?等等。

把这些问题都记下来,归纳总结一下。还有没有哪些其他问题需要归纳的?

我们提高自己的审题能力,我们可以使用一个技巧,那就是用笔标记重要的解题线索、隐含条件、物理量等。很多老师都推荐同学使用这个方法,但是我这里还要给大家解释一下原因是什么?

因为这样做的效果非常显著,所以才会有这么多的老师们在强调,我对此尤为肯定。很多同学都认为自己的记忆力好,不用拿笔记,这种行为是不可取的,很多时候长时间不用,在脑中的记忆也会模糊,因此我们最好经常动笔做好标记。

前面第一点齐老师说了总结,现在您可以看看您总结的内容,您会忽然意识到:您有很多读题时忽视的条件,都没有用笔标记出来。不信我的话,您现在就可以去看看是不是这样的。

物理学习

在做对的基础上注意提高做题速度

我们物理教研组的王尚老师曾提到过,考试时求解物理题,与打篮球比赛是类似的,带球跑、三步上篮、跳投这样的基本功要会,还得熟练,才能赢得比赛胜利。

无人盯防您三步上篮能进球这是一回事,而能否在激烈的赛场上三步上篮得分,这就是另外一回事了。

我们初中物理考试更是这样。您想在考试中考出高分,那么一定要把基础知识掌握牢靠,这是最基础的,而且您还得在考场上灵活、熟练地运用起来才行。

把物理知识都吃透、掌握牢,到底要做到哪些呢?

课堂上能听懂物理老师讲的,这不代表就掌握住了,这距离扎实掌握、学通学透、熟练灵活地运用,还有很远的一段路要走。

就像是体育课上,老师教大家三步上篮,并且演练了一遍,接着给大家讲述了要领,您在旁边都看到了,都听明白了,您觉得自己就会了三步上篮了吗?更有甚者,您就可以加入篮球队进行比赛,而且取得好成绩了?

物理学习也是如此。

课堂上老师们讲概念,讲公式,讲方法,您听一遍就觉得学会了,都没问题了?

真的差远了,这个概念、公式能解决啥问题?有什么相关公式推导式?公式使用的注意事项?常见的题型又有哪些?

这些都得课后琢磨和反思,该做的工作都得做。

各学校物理教学安排都是非常类似的,都是课堂上课,布置课后作业,老师批改后还要大家修改作业,考前备考,考试后还得一起讲解、分析试卷。

这些工作都是在帮同学们进一步把教材中基础知识理解透,更熟练地掌握知识点和解题规律。

初中物理网小牛顿团队

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原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

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