初中物理教学指导-初三学生要提高效率

作者：王尚，北京市物理教师

中考生有升学压力，在平时的学习中，更应重视学习效率，提高学习质量。如何提高效率？笔者在这里只说一个建议：

要经常为自己做规划，做时间安排。这些规划与安排要小，要具体；来约束自己做到专注，提高效率。

初三复习要提高学习效率

在学校有老师们监管着，同学们只要认真听，彼此学习效率、效果差异并不大。拉开差距的地方，是课下的学习。

班里的学霸们总是考出让同学们羡慕的考试分数。之所以是学霸，离不开课下严格自律，学习效率高，认认真真学，把知识学得更加扎实更透彻。

步入初三了，班里同学们都开始用功，为中考备战，为重点高中冲刺。同学们都投入海量的时间来学习。这时候，你最需要关注的是效率，而非时间。

在课下，学霸们都喜欢制定学习计划，明确学习任务，同时约束自己学习时间，做到专注，并提高学习效率。学习计划与任务，没必要太大、太宏伟，要精细一些，能够落地。

举个例子，比如接下来的一个小时，我把课上老师讲的这三道很难的电学题再看看，把运算过程梳理下。这就挺好的。

或者是，最近这两周做了不少题，有很多错题。这个周末，我要抽出一个下午，把错题系统梳理下。

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我教初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难，怎么学都学不会吗？

答案是否定的。可是，为什么很多同学学不好、考不好物理呢？

并非是孩子们不聪明，学不懂，本质上是没有彻底理解。

初中生的年龄大致是十四、五岁，他们这个岁数习惯性高估自己对知识的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就是会了，就绝对没问题了。可步入考场，就发现很多内容自己并没有学懂，并没有学通透。

此外，学生们普遍复习不够及时，没有规划。前面讲过学过的内容，会逐渐淡忘。可是，期中期末这样的考试，考察的范围是非常广的。

而初中物理这科，前后联系紧密，前面所学都是后面教学内容的基础。如果前面落下了内容，必然会影响到课堂的学习。

很多学生说现在课堂上老师讲的听不懂、跟不上，为什么呢？并不是这节课讲的有多难，而是前面的基础没有打牢，而课堂上要用到这方面的内容了。

有不少中考没有考好的学生，在平时学习时太放松，不懂的知识点，没学明白的地方完全不当回事。

到了中考前的几个月，开始着急了，不过已经来不及了。因为落下的内容太多了，捡起了这部分，丢了那部分。

那些中考成绩好的学霸，初中这三年里扎扎实实地学，课堂上聚精会神听课，课下及时完成作业，中考前还刷了大量的模拟考题，这样才在中考中考取高分，进入重点高中。

中考前总有学生与家长向我咨询应试技巧。这些学生课本基础很差，物理课本上的公式很多都记不住，也不会用，还企图想用两三个月的努力就能顺利考入重点高中。

我不是神仙，也只能安慰下这些学生，然后把我录制的七百段视频链接发过去。我不知道为什么总有人认为，学霸们踏踏实实付出三年努力才换回的学习成果，你可以三个月做到，你的智商难道高上天吗？

如果有学过的内容落下了，或者前面有些知识点生疏了，同学们不要掉以轻心，一定要借助我们初中物理七百讲的免费教学视频去巩固这些内容。

原创作者：王尚，北京市物理教师。转载注明原文链接。

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