某学生物理学习问题,与齐思源老师的回复,有类似质疑的同学可参考、借鉴。

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物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:用什么方法比较物体运动的快慢?

齐思源老师答疑:在我们生活中经常会碰到这样的情况。

比较两个物体运动的快慢或者比较同一物体不同时间运动的快慢。

我们有两种方式进行对比,第一种是在相同位移的前提下,运动时间越短,运动越快;

第二种是在相同时间的前提下,运动的位移越大,运动越快。

于是人们用速度v来表示物体运动快慢,公式为v=s/t。

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:为什么我们透过厚玻璃砖看到钢笔的一部分发生错位?

齐思源老师答疑:光从空气和玻璃砖的交界折射到玻璃砖里,再折射出来,两次折射后,入射光线与最后的折射光线成为平行光线,于是钢笔上的一部分就”错位了”。

这是物理教材《光的折射》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:轮船是由钢铁制成,密度比水大,它是怎么浮在水面上的?

齐思源老师答疑:轮船是利用物体漂浮在液面上的条件而浮在水面上的,为了使轮船可以漂浮在水面上,人们采用了”空心法”。

即把密度大于水的钢铁制成空心的,使它能够排开更多的水,增大可以利用的浮力,这就是轮船能够漂浮在水面上的原因。

这是物理教材《物体的浮沉条件及应用》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:电阻的定义是什么?

齐思源老师答疑:电阻是导体对电流阻碍作用的大小。

导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。

导体不同,电阻一般也不会相同,电阻是导体本身的一种特性。

电阻将会导致电子流通量的变化,电阻越小,电子流通量越大,反之也成立。

而超导体则没有电阻。

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作者:齐思源,整理发布:李明超,王尚物理教研梯队成员。

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