齐思源谈教学心得-笔记要记精炼些

如何学初中物理？本文主要聊记课堂物理笔记的问题。课堂上同学们要简单记录笔记，在课后还要及时进行补充和整理，要用好课堂笔记。

有一位初中生家长，在我们公众号（初中物理七百讲）内留言，说自己的孩子课堂不记笔记，问我对记笔记的看法。针对学生的问题我简单说一下我的看法。

不少学生表示，上课的时候需要全神贯注的听课，自己思维要跟着老师的思维，记笔记会影响自己听课，所以课堂上不应该记笔记；否则会影响听课。

记笔记和上课听讲冲突吗？到底要不要记笔记？许多同学都存在这样的想法。我来和大家谈谈我的经验，如下：

记笔记是很有必要的

课堂上要把所有黑板上的都记录下来？并不是，而是要记录老师授课的要点，还有书本上没有体现却很重要的知识点。初中物理这门课有个最大的特点，课本上的内容只是最基础、最关键的知识点。

但是，这些概念、公式的内涵和外延、物理知识点的含义、使用条件，还有一些理论的推导过程，某些知识点之间存在的联系和差别，等等，这些很难在物理课本中找到。

而这些点，往往是老师讲课的重点。如果在课堂上不记这些内容，那么课后要花费很大的力气再去自己推导和论证（还要避免出错）。

如果课下学习不注意这些，偷个懒不管了，很可能会一步步的与高分失之交臂，并且会越落越远。所以说，这些课本上没有的要点，一定要记在本子上，以备课后研读。

我要特别强调，好高骛远是很多同学的通病。不少同学们总觉得没问题，听懂了；结果当他们真正动笔做题的时候，就会觉察到原来自己掌握的非常差，破绽百出。因此同学们要记住，要勤于动笔，重要的内容一定要简单记录。

笔记要记要点，课下及时补充

为了节省时间，不与听课冲突，在课堂简单记录的笔记内容会相对简单、杂乱，缺乏条理性。我们为了加强学习效果，可惜我们必须将课上记录的内容补充完整。

把记得不准确的地方更正过来，把一些没时间写的内容补充完整，把没有按次序记录的内容按顺序整理，把记录的无用内容去掉，把字母符号统一，等等。

经过我们的整理，我们就拥有了一本随时可翻看，简单好用的参考资料。在我们复习的时候，把这本笔记本打开，按照顺序进行复习就可以了。

在空余时间整理物理课堂笔记，是把知识深化、简化和系统化的过程。这即使不是我们学习物理的硬性要求，但整理好笔记时学好物理的重要保障，同学们要认真对待。

对此问题您还有疑惑，可继续在我们的公众号（初中物理七百讲）中继续，我再给您回复。

把琐碎时间利用起来

在原来的文章中，我多次提到，利用空余时间巩固课本基本考点。我经常听到学生们抱怨，说自己没有足够的时间复习，其实很多的时间都从身边溜走了。比如上学的路上，吃午饭的时候，刷牙的时候，睡觉前的十分钟，等等，我们都可以回顾今天或这周课堂上讲到的三四个问题。只要每天坚持，你会发现这些琐碎的时间可真是一个大宝藏。

我接触的很多初中生，对自己的记忆力盲目自信，总是觉得课堂听明白了，就是掌握住了，没问题了。其实还有很远的一段距离要走，你今天听懂了，不代表期末考试时还印象深刻，更不能说明中考前还这么熟悉。

再来说咱们都要面对的中考。中考试卷的一大特色就是综合，这一套卷子是要把我们两年的学习内容都考到。很多同学抱怨说学得很累，真的下功夫学了，可考点并没有学透学扎实。

这些同学的学习过程，就是一边学一边忘。这样的学生怎么可能在期末或中考这样的综合性考试中考出高分呢？因此我还是再次强调，同学们应该把一些琐碎的时间利用好，不断巩固理解，把知识都学透彻，能熟练运用起来。我们初中物理网，把整个初中的所有知识点都进行了归纳，还包括很多的解题方法、注意事项与典型的错题、错因，是非常宝贵的资料，希望平时同学们能多看我们的这些资料，好好利用起来。

很多学生在学物理时瞧不起这些琐碎的时间。一两天，你不会觉得有什么区别。可要知道初中有三年的时间啊，别的同学都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却都利用起来了，累计起来这是多少时间？

提高物理考试成绩，只说不练是不行的。科学学习方法，行之有效的辅助工具，自己的努力坚持付出，这些都是必备因素。

原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。转载需经作者同意，并必须注明原文地址链接。

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