初中物理考点解析：有什么办法减弱噪声

某学生物理学习问题，与齐思源老师的回复，有类似质疑的同学可参考、借鉴。

微信答疑公众号：初中物理七百讲

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：我们有什么办法减弱噪声？

齐思源老师答疑：在声源处减弱，如改进工艺和选用噪声更低的生产设备，使工业、交通运输业从声源处降低噪音的产生；

在传播途径中减弱，如采用隔音墙，或者关闭门窗等方式在传播过程中减弱噪音；

在人耳处减弱噪音，如捂住耳朵等。

这是物理教材《噪声的危害和控制》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/52/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：凹透镜有哪些特殊光线？

齐思源老师答疑：有三条通过凹透镜的特殊的光线：1、入射光线平行于主光轴，折射光线反向延长线经过入射光线一侧的虚焦点；

2、入射光线延长线经过另一侧虚焦点，折射光线平行于主光轴；

3、如果入射光线经过光心，那么折射光线不改变原来的传播方向。

这是物理教材《透镜》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/86/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：不同物态的物质，分子间的作用力区别在哪里？

齐思源老师答疑：固体分子间的距离相对较小，不容易被压缩和拉伸；

气体分子间距比较大，作用力就变得十分微弱，因此，气体具有流动性，很容易被压缩；

通常液体分子间的间距比气体小，比固体大，液体分子之间的作用力比固体小，分子没有固定的位置，运动比较自由，这样的结构使得液体较难被压缩，没有确定的性质，具有流动性。

这是物理教材《分子热运动》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/153/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：温度、热量、内能三者有哪些不同？

齐思源老师答疑：温度在宏观上表示物体的冷热程度，微观上体现了物体中大量分子无规则运动的剧烈程度，是状态量；

热量是在热传递过程中吸收或放出能量的多少，是能量转移的数量，是过程量；

内能是物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和，是状态量。

温度只能用”是”"降低”"升高”来表达，热量只能用”放出”"吸收”来表达，内能只能用”有”"具有”"改变”来表达。

这是物理教材《内能》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/164/

关注我们微信公众号：初中物理七百讲。我们有这部分的视频讲解，当然也有整个初中物理教学的视频讲解、考点解析与公式大全。

作者：齐思源，整理发布：小牛顿，王尚物理教研梯队成员。

转载本文，需注明作者与版权地址，不得恶意节选改变文章内容。