作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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重视错题与专注力

我们老师们为什么一而再再而三强调学物理时要勤反思,要改善学习方法,是因为很多学生学习费力不讨好,做了太多无用功。考试分数,都是大家平时学习方法的体现。

近期有两个学生与我交流物理学习方法,咨询学霸是咋学物理的。主要提到的是错题与专注力方面的,我把聊天内容做个分享。

记录错题,分析错题,是学物理的好方法,我想,同学们也应该都听过。

物理错题是记了,可是课下看了多少遍?都认真总结分析错因了吗?学霸比大部分同学都更加重视,课下执行的更到位。

接下来说下专注力,这是很多学生学习的薄弱之处。

物理学霸们的专注力,值得冷静分析和学习。课下的学习没人在旁边监管,全靠自律;学霸们在自律上做得非常好。

举个例子来说注意力不集中。我上课在讲物理时,教室突然断电了,灯熄了,过了会儿又来电了,一个小事故。接下来,肯定是接着讲题。

可别小瞧这个小事故,很多同学会走神,一心去想咋断电了?自己心思就不再课堂上了。

不仅课堂上,课下,甚至考场上学生们都会走神。

作为一线老师我们的工作内容之一便是监考。家长朋友们啊,很多学生在考场上都走神儿。这是事实啊,并非危言耸听。

您不信?开家长会时可以问下班主任老师。

考场上都走神,您说他能考好?

想把物理学好应多刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的内容,这些内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来消化的。

其次,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?

答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

这道题犯错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。请相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

向班里的物理学霸们学习

看上去班里的学霸们并没有多么下功夫,可能还没您投入时间多,可是要知道他们的效率高啊。同样的时间他们知识学的更加扎实,理解更加到位,做题快所以做的题也更多啊。

不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:

1、在课上听讲,学霸和自己谁更专注?自己是否思路一直跟着老师?

2、做课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?是否自己都是独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁的复习更到位?是否自己已把考试要点、主要解题方法都做了总结?

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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