高中物理学习指导|看教材时应反思对应练习题|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

课后做物理题应与翻阅课本相结合

做题的目的，就是巩固课堂上所学内容，把课本上的知识搞扎实。做完了作业，同学们最好再温习一下课本，反思一下，自己都在哪些考点上犯了错？

同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过与此考点相关的哪些题目。

做过的物理题，不能扔到一边不管了，特别是一些有难度的题。

很多物理难题，其解题方法确实很难理解，有的运算技巧等也很难做到彻底掌握（类似下次遇到很可能还会错），这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透，彻底掌握住，没有什么好方法，就是多看，常看。

还要提醒一点，就是平时尽可能多做标记，课下翻看课本、笔记时，看到了这个例题非常典型，做好标记，比如可以标：这道题计算方法非常经典，值得今后再看上三遍；期末考前必须再看一遍这道题。

可不要小瞧这样的标记，考前复习，特别是高考备考复习，能大量节省你的时间，而且帮你抓牢重难点，学习效率很高。

比如高中物理的能量动量部分、静电场、电磁学部分，很多题特别综合，考点多、公式多、解析过程复杂。

当时觉得没问题了，觉得已经吃透了这些题，可等到你步入高三复习时，你再看会觉得特别模陌生，会发现很多都忘掉了。所以要在平时下功夫，多注意做好标记，就是简单几句话，便于后期到了高三复习。

为何学霸们喜欢狂刷题

想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有什么好处呢？为什么物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？

首先，多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂内容，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题来消化的。

另一方面，刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳技巧，并规范步骤书写，提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

大家都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？

答案就是老师们的思路点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你恍然大悟，少走很多弯路，并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透彻？这些，在我的视频讲解中都有，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都可以留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程，对你更加深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。

作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。