高中物理学习方法|冷静反思不足，针对性改进

如何学好高中物理？高中物理学起来吃力，总考不好怎么办？笔者提两个关键的建议，其一是多反思自己的不足，其二是适量多做些题。

反思自己学习不足并针对性提高

在课后，大家应冷静思考学习问题，找到劣势与不足。这一点我要特别强调：从高中开始，同学们对知识的记忆、理解、掌握程度，自身的学习能力，学习习惯等存在较大的差异。适合别人的方法和技巧，或许对你是不适用的。

某学生物理总考班里第一名，其课本基础掌握是非常扎实的，这个同学平时的学习方法，班里最后三五名照抄是毫无意义的。

说的更具体一些：这个学霸完全可以不预习下次课的内容，因为基础很好，完全能跟上课堂老师讲解的节奏，课堂听课从来就不会觉得吃力。

显然，前面基础差，考试成绩总是一团糟，这些同学不适合去效仿。

总之，学习上一味去效仿是不可取的。提高学习效率，要从自己入手，静下心分析，找到薄弱、不足之处，找到差距，并针对性去逐一消灭。

想学好高中物理应多做题

想学好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。课下刷题有什么好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题？

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第一，刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的内容，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来消化的。另一方面，刷题可以帮我们理清解题思路与研究切入点，并规范我们解答题的步骤书写，提高运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要的是什么？

是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目的哪些条件没有分析透彻？这些在我的视频中都有所体现，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

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文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。