作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

客观理性分析自己学习不足

课下应反思学习瓶颈,客观评估自己的优势与不足。同学们对课本知识的理解与掌握水平,以及学习方法、能力,以及习惯等存在较大的差异。适合别人的方法,对你未必就是试用的。

班里物理总考第一名的学生,其基础知识与解题方法的掌握是非常扎实的,这个同学平时的学习方法,班里最后三名照搬是毫无意义的。

还有,适合学霸们做和研究的难题、压轴题,基础差的学生也去研究,效果很差。

很多家长朋友们可能理解,可我接触到的很多学生实际上真是这么做的。总之,还是要客观地分析问题,找到适合自己的习题来做。

学习问题的解决,就像是对症下药。要找到学习问题的根源,再去摸索、琢磨解决办法。连病症都没有分析透彻,就盲目吃药,肯定是害了自己。

课后多做题对提高物理成绩是非常帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为什么学霸们都喜欢刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题还能帮我们理清解题思路与研究切入点,并规范我们答题步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?

答案是老师的点拨。这些点拨会让你思路突然开朗,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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