高中物理学习指导：听课注意聚精会神，思路跟着老师进度|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

考试成绩出来后，很多同学考不好，很郁闷，羡慕班里学霸的高分。其实不如反思下自己哪些地方做得没有学霸好？

我们今天重点说一个学霸们都很重视，同时也非常基础的学习要领：课堂要聚精会神听课。

学霸们重视课堂听课

课堂上做到主动、积极地听课，做到有所侧重。一堂45分钟的课，不可能老师的每一句话都是重点，这就要求您集中注意力，做个有心人，有判断力的人。要知道，现在的您已经是一名初中生了，小学老师天天在您身边耳提面命的时代已过去，初中的老师一般不可能重复啰嗦：这句话是本节的重点，请同学们记住啊。

为什么课堂上讲过的概念、基本知识点、解题方法，考试还是不会做，导致扣分呢？要反思下：近期课堂上是一直聚精会神听吗？是否一直跟着老师的思路？

学习，还包括以后的工作，都要自律，自己约束自己。

课堂听课不是在电影院看电影，等着剧情的发展。我教书多年，始终认为课堂上老师不是主体，而学生们才是主体；老师们是辅助。

学习是连贯的，不能脱节。

我要特别强调，课下一定要及时把课堂不理解，没搞懂的问题想办法解决掉，不要积累。可以和周围同学交流，也可以问老师，不要往后拖。

为何学霸们都喜欢刷题

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题呢？

第一点，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题过程来慢慢消化的。

其次，刷题的过程可以让我们系统梳理常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范我们步骤书写，提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要的是什么？

答案是老师们的思路点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了，错在哪里？找不到解题突破口，是题目中哪句话没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你，与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都是特别有帮助的。

向班里的物理学霸们学习

学霸总让我们羡慕嫉妒恨。很多人认为学霸就是有天分，不用下工夫，物理就能学得非常好。我一直从事物理教学，我想告诉学生们和家长朋友们，学霸们的学习方法都很科学，学习效率都很高。

不妨静下心来，把自己与学霸做个对比，如下：

1、在课上听讲，学霸和自己谁更认真？课堂上自己是否做到思路一直跟着老师？

2、做课后作业，学霸和自己谁更仔细？自己是否都是独立、及时完成的，并在做完后对这些题进行了梳理？

3、考试前，学霸和自己谁的备考、复习更到位？做得工作更多？自己是否把考试要点、主要解题思路、方法都做了归纳？

……

其实想列举出来的，还有很多，但这些，就足以说明问题。

找到差距，找到不足，才能知道在哪里去突破。

作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。