高中物理教学指导-听课别走神，思路跟着老师|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

学生们和家长们都很羡慕学霸。很多家长朋友认为学霸们就是有天分，不用下多少工夫，就能把物理学好。我从事高中物理教学多年，我想说的是，学霸们的学习方法都很科学，都很注重学习效率。简单来说，就是同样时间学习效果更好。

我们我们重点讨论非常关键的学习要领：课堂要聚精会神听课。

学霸非常重视课堂听课

重视学校课堂教学，跟着老师思路走。学习知识最好最高效的场所就是课堂，同学们学到的大部分知识都源于老师的讲授。课堂不认真听，落下了，课后就得耗费更多的时间去自学，得不偿失。

可是，为啥课堂上讲过的知识点、基本概念、公式解题方法，考试还是不会做，致使扣分呢？同学们要反思，近期课堂上是一直聚精会神听吗？自己思路是否一直跟着老师的思路？

学习，还包括以后的工作，都要自律，自己约束自己。

同学们要搞懂：课堂听课不是在电影院看电影，等着剧情的发展。我教书20多年，始终认为老师不是课堂主体，学生们才是主体；任课老师是辅助。

学习是前后贯通的，不要脱节。

我希望同学们明白，学习上有什么不懂的问题，疑惑之处，同学要及时问老师，多与老师交流，不要积累问题，不要把问题向后拖。

学好物理要尽量多做题

想学好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。刷题到底有什么好处呢？为什么物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？

首先，刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

另一方面，刷题还能让我们系统梳理常规的解题思路，归纳技巧，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要的是什么？

答案是我们老师的点拨。这些点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有搞懂？不理解？这些在我的视频中都有所体现，这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。请相信与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。

向班里的物理学霸看齐

物理成绩好的学霸们，为啥总是能考出高分？因为他们非常重视学习方法，不断改进并不断在提高学习效率。

咱们不妨把自己与学霸对比下，如下：

1、课堂上听课，学霸和自己谁更认真？自己思路是否总在跟着老师？

2、做课后作业，学霸和自己谁更仔细？更负责？自己是否独立、及时完成的，是否在写完之后对题进行了系统梳理？

3、考试前，学霸和自己谁的备考、复习更细化？更到位？是否自己已把考试要点、主要解题思路、方法都做了归纳？

……

其实想列举出来的，还有很多，但这些，就足以说明问题。

找到差距，找到不足，才能知道在哪里去突破。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。