作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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很多同学在学习上很盲目。比如,在制定学习计划前,不会冷静分析当下自己最重要的学习问题、不足之处,从而致使制定的学习计划不科学,执行不下去。

学习计划与学习方法都是要因人而异的。有的同学基础很差,这是事实。要放假了,孩子规划是,做一本很有难度(难题很多)的物理辅导书,这是执行不下去的。

也有部分同学过于激进,想着用十天做十套卷子,这也不合理、不科学的。首先是你没有这么多空余时间,其次即便是你投入了这么大量的时间做题,你还有时间去细嚼慢咽,逐个消化吗?

这些年我接触过很多学生,制定计划时意气风发,觉得自己成绩马上就提起来了。可这个计划往往不切合实际,大多坚持不过一周就搁置了。

时间久了,次数多了,也就麻木了,同学们觉得物理太难了,自己学不好,改变不了。本质上,是学习计划、方法不合理,并没有冷静分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没有认真研究。

某学生物理总考班里第一名,其基础知识点掌握是非常扎实的,适合这个同学的学习方法、学习规划,班里成绩最后三、五名去照搬是毫无意义的。

总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的计划。

想学好高中物理要多做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

第一,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的内容,学过的内容如何在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来消化的。

其次,刷题还能让我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

大家都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?

答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你思路突然开朗,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以与我探讨交流。请你相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

向班里的物理学霸们学习

有的同学考试成绩一直很好,我们称之为学霸,他们的学习方法、习惯是值得咱们借鉴的。

不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:

1、课堂上听课,学霸和自己谁更认真?自己思路是否一直跟着老师?

2、做课后作业,学霸和自己谁更仔细?自己是否都是独立、及时完成的,是否做完后对这些题进行了梳理?

3、考试前,学霸和自己谁的复习更到位?自己是否把考试要点、主要解题思路、方法都做了归纳?

……

其实我想列举出来的,还有很多。但这几个,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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