高中物理-课堂听课注意聚精会神，思路要跟着老师节奏|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

我们为什么一而再再而三的强调学物理要反思，要改进学习方法，是因为学生们普遍存在低效学习的问题。考试分数，都是平时学习方法的体现。

我们今天重点说一个学霸们都很重视，同时也非常基础的学习要领：课堂要聚精会神听课。

学霸们重视课堂听课

在课堂上要积极主动的听课，跟着老师的思路。45分钟的一节课，不可能老师的每一句话都是最重点的内容，都是要记住的；这就要求您集中注意力，做个有心人，有判断力的人。要知道，现在的您已经是一名初中生了，老师天天在您身边耳提面命的时代已经过去，初中老师往往不会告诉您：这句话是本节的重点，拿出红笔勾上。

但是，为啥课堂上讲过的知识点、基本概念、公式解题方法，考试还是不会做，扣分呢？同学们要反思，最近学校课堂上自己是一直聚精会神认真听吗？是一直跟着老师的思路？

各科的学习，还包括以后的工作，都应自律，约束自己。

同学们要搞懂：课堂听课不是在电影院看电影，在家里看电视剧，被动地坐在等着，等着剧情的发展。我执教多年，始终认为老师不是课堂主体，学生们才是主体；任课老师是辅助。

学习是连贯的，不能脱节。

我希望同学们明白，课后学习中有不懂的问题，疑惑或模棱两可的地方，同学要及时问老师，多与老师交流，不要积累问题，不要把问题向后拖。

课后多刷题对提升考试成绩是特别有帮助的

想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢？为什么学霸们都喜欢疯狂刷题呢？

首先，刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

第二，刷题还能让我们系统梳理常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提升运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，都是在自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有过这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？

是老师们的思路点拨。这些点拨会让你思路突然开朗，少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了，错在哪些地方？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有搞懂？不理解？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。

多观察班里物理学霸，向学霸学习

我们身边有的学霸考试成绩总是前几名，他们是怎么学的？他们的学习方法和习惯，是值得我们思索和借鉴的。

不妨静下心来，与学霸做个对比，如下：

1、在课上听讲，学霸和自己谁更认真？课堂上自己是否思路一直跟着老师？

2、课后做作业，学霸和自己谁更仔细？更负责？是否自己都是独立、及时完成的，是否在写完之后对题进行了系统梳理？

3、在考前，学霸和自己谁的复习更细化？更到位？自己是否把考试要点、主要解题思路、方法都做了总结、归纳？

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距，找到了不足，才能知道在哪里去突破。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。