高中物理教学：做完题还要多总结|学霸

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编。

把课后做作业与课本复习结合起来。做题的目的是什么？就是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上的知识搞扎实。做完了作业，课本最好再温习一下，看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固，同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过这个考点相关的哪些题。

做过的题，也不能扔到一边不管了，尤其是一些有难度的题。很多物理难题其解题方法确实很新颖，第一遍是很难理解的，有的数学运算技巧等也很难做到彻底掌握（下次遇到类似的题未必能算出正确结果），这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。

有的同学可能不知道哪些题比较经典，也有的同学可能想看一些典型题。例题在复习中能起到很好的查漏补缺的作用，在课下，例题要多看，要把其相同的考点内容进行横向比较；分析相同点与切入点，这样有利于找出规律，抓住问题的本质，提炼出一类问题的通用解题思路（或突破口）。

做完题后，同学们应多做反思，包括：对审题的反思；对思维过程进行反思；对解法多样性的反思；对题目本身及解法本身所存在的规律性的反思；对题目的变化与不同解题过程进行反思。

总之，学物理要耐得住寂寞，要有耐性；通过反思更深入理解命题的规律，深化对考点和解题方法的理解。

在考试前，同学们最好把最近一段时间看过的典型例题再快速看一遍，理清解题思路，这对提高考试成绩是非常有帮助的同学们可以下次考前试试看。

为何课下学不下去高中物理？

很多学生家长向我咨询，说孩子在家学习效率很低。

我们先把这个话题放一放。我曾向同学们和家长们提问过这样的问题：

同样的讲课老师，同样的课本教材，同样的课后练习，同样的试题考卷，同学们的考试分数差异怎么这么大？

从任课老师的角度看，我告诉各位家长朋友们，孩子们只要课堂上认真跟着老师听，学习效果并没有多大的差异。真正拉开大家的，是课下自学的这段时间。

我曾多次与成绩较差的同学及其家长深入交流，为什么课后学习效率低，找到了根本：

经常遇到问题自己解决不了，逐渐失去了兴趣和自信。

没兴趣，没自信，基础也不扎实，这真的是很多物理差生目前的学习现状。

再加上物理知识越学越难，也越来越多，考试卷子越来越难，分数越来越低，你说孩子还能喜欢物理，课下认认真真做题吗？

再加上周围有些老师、同学不经意间的冷嘲热讽，内心抵制学习这再正常不过了。

那么，怎样改变这个学习状态呢？我早些年一直在思考探索这一问题，解决方案就是这样的一本辅导书：

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致，扫题下方的二维码就能看我的视频。

这样就能通过做题，快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决，同学们不要把问题往后拖。很多时候我们在考场上遇到的问题，都是我们平时作业中没有重视起来，没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

很多同学向我咨询，说自己考点都会，课堂能听懂，可做作业或考试时遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关，也就是说考点你知道是什么，可是不会用；这种情况也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能从老师那里来，跟着老师的讲解思路。物理自诊断提供了这样的条件，里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的讲解思路，一起来通过读题找解题突破口，帮你培养和锻炼分析问题的能力。

课后做题遇到困惑及时解决对是非常必要的。很多学生学不好物理或其他科目，就是习惯性拖延，导致漏洞越积累越多，物理越学越觉得难，越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。看视频后还是觉得某道题有疑惑，理解不到位，或者有别的解题思路，都可以在公众号内来交流、探讨。

大家可以先扫下方的二维码，通过看视频了解下这本书。

再来简要做个梳理：

1.这本书每道题旁都有二维码，扫码即可看视频，遇到学习困惑、障碍，及时有效查漏补缺，把知识点打牢固，把解题方法掌握住。

2.每道题的视频下方都有答疑链接，看视频还有不懂不理解之处，或有自己其他解题方法、技巧，可留言与我交流。

辅导书有很多，切实可行能帮同学们提高学习效率的，能够为同学们的学习提供答疑服务的是很少的。我觉得我的书还是非常不错的，推荐给大家。

可扫下方小程序码，在王尚老师小商店内购买。