高中物理：须分析学习问题进而改善学习质量|学霸

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

查找学习不足

课下应客观分析自己的学习问题，冷静分析自己的优缺点。同学们对学过知识的理解与掌握水平，以及学习方法、能力，以及习惯等存在很大的差异。适合别人的，对你未必就是试用的。

班里物理总考第一名的那个学生，其课本基础掌握是非常扎实的，该同学的学习方法，班里最后三、五名照搬大部分情况下是行不通的。

还有就是，适合学霸们做和研究的复杂题、综合题，基础差的学生也去研究，效果很糟糕。

这个建议家长朋友们都能理解，可很多学生实际上真是这么做的。总之，还是要客观分析自己学习问题，找到适合自己的习题来演练。

学习问题的解决，好比是对症下药。要找到学习问题的根源，再去摸索、琢磨解决办法。连病症都没有分析透彻，就盲目吃药，肯定是害了自己。

想学好高中物理课下应多刷题

想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题？

第一点，刷题过程能帮我们进一步理解课堂知识点，这些内容如何在解题中用起来？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来消化的。

第二，刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

大家都有过这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候同学们最需要什么呢？

没错，是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题方法，都可以与我探讨交流。请你相信与我交流分析题的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。